가회동 영어 문장구조 학습 — 문장이 보이면 쉬워집니다 (2편)

서울 종로구 가회동 · 2026-09-16

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가회동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. that 절

that 은 뒤에 한 문장이 온다는 표지일 뿐 그 자체로 뜻이 없습니다.

He thinks that my sister is kind.

(He) thinks [that (my sister) is kind].

그는 제 누나가 친절하다고 생각합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + thinks 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [that my sister is kind] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

He thinks that my brother is kind.

(He) thinks [that (my brother) is kind].

그는 제 동생이 친절하다고 생각합니다.

읽을 때 that 을 보면 거기서 잠깐 멈추고, 뒤를 새 문장으로 읽으십시오.

2. 분사구문

접속사와 주어를 지우고 동사를 -ing 로 바꾼 결과입니다.

Feeling tired, we found the notice.

{Feeling tired}, (we) found the notice.

피곤해서 우리는 안내문을 찾았습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 we + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

Walking home, the teacher found the box.

{Walking home}, (the teacher) found the box.

집으로 걸어가다가 선생님은 상자를 찾았습니다.

읽을 때 undefined

3. 명사 뒤 분사

관계절을 줄인 형태입니다. 뜻은 같고 길이만 짧습니다.

The book written in English is ready.

(The book written) <in English> is ready.

영어로 쓰인 책은 준비됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The book written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The book sent this morning is new.

(The book) sent [(this morning) is new].

오늘 아침 보낸 책은 새것입니다.

읽을 때 undefined

가회동 문장구조를 모르면 생기는 일

종로구 가회동 성인 학습자 대부분이 여기서 멈춰 섭니다. 구조를 보는 눈이 없으면 문장은 계속 어렵습니다.

주어는 ( ), 동사는 밑줄, 전치사구는 < >, 절은 [ ] 로 갈라 놓습니다. 아래 문장들을 SC 표기로 갈라 보겠습니다.

가회동 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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서울 가회동 학습 결과

덩어리가 보이면 읽는 속도가 눈에 띄게 올라갑니다. 둘째, 말할 때 문장이 만들어집니다.

셋째, 문법 용어를 외우지 않아도 됩니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.

가회동 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
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가회동 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
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가회동 SC 표기 첫걸음

여기까지가 1단원이고, 하루면 익숙해집니다. 종로구 학습자 후기에도 이 기호 이야기가 자주 나옵니다.

7단원에서 집중해 다룹니다. 기호는 이것이 전부입니다. 더 늘어나지 않습니다.

가회동 이 문장, 어디서 끊나요 He sent my sister the phone. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
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가회동 무료로 쓰는 법

업무 메일이나 시험 지문을 넣어 보셔도 됩니다. 연습문제는 문장을 덩어리 단추로 내놓고 고르게 합니다.

구조를 읽는 눈이 생기면 말하기로 넘어가는 것이 자연스럽습니다. 도구는 계속 무료입니다. 부담 없이 쓰셔도 됩니다.

4. when 절

when 뒤도 주어와 동사를 갖춘 한 문장입니다. 시간을 알려 주는 덩어리입니다.

I left when they arrived at the hospital.

(I) left [when (they) arrived <at the hospital>].

그들이 병원에 도착했을 때 저는 떠났습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the hospital> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [when they arrived at the hospital] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

We left when she arrived at the library.

(We) left [when (she) arrived <at the library>].

그녀가 도서관에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.

읽을 때 undefined

5. 목적어 둘

목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.

He sent my sister the phone.

(He) sent my sister the phone.

그는 제 누나에게 휴대폰을 보냈습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

We sent him the package.

(We) sent him the package.

우리는 그에게 소포를 보냈습니다.

읽을 때 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.

6. 완료 시제

have 는 '가지다' 가 아니라 시제를 만드는 도우미입니다.

She has read the book.

(She) has <read the book>.

그녀는 책을 읽었습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + has 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <read the book> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

I have prepared the email.

(I) have <prepared the email>.

저는 이메일을 준비했습니다.

읽을 때 undefined

7. 주어+동사+목적어

영어는 '누가 → 어쨌다 → 무엇을' 순으로 갑니다. 한국어는 '누가 → 무엇을 → 어쨌다' 입니다. 가운데 둘이 바뀝니다.

He finished the note on Monday.

(He) finished the note <on Monday>.

그는 월요일에 쪽지를 끝냈습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + finished 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <on Monday> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

He found the package yesterday.

(He) found the package yesterday.

그는 어제 소포를 찾았습니다.

읽을 때 undefined

8. 관계절 who

who 뒤가 앞의 사람을 뒤에서 설명합니다. 한국어는 앞에서 꾸미므로 순서가 뒤집힙니다.

The man who arrived at the bank called me.

(The man) [(who) arrived <at the bank>] called me.

은행에서 도착한 남자가 저에게 전화했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The man + arrived 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the bank> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [who arrived at the bank] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

The woman who went to the garden called me.

(The woman) [(who) went <to the garden>] called me.

정원으로 간 여자가 저에게 전화했습니다.

읽을 때 undefined

가회동 편 요약

  1. that 절 — that 을 보면 거기서 잠깐 멈추고, 뒤를 새 문장으로 읽으십시오.
  2. 분사구문 —
  3. 명사 뒤 분사 —
  4. when 절 —
  5. 목적어 둘 — 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.
  6. 완료 시제 —
  7. 주어+동사+목적어 —
  8. 관계절 who —

앞 여덟 문형은 가회동 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

앤보임 교과과정

레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.

성인과정 커리큘럼 지도 — 목적별 교재 흐름
성인과정 커리큘럼 지도 — 목적별 교재 흐름

각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.

Fun Fun Trip — 여행 영어
Fun Fun Trip — 여행 영어
GrammarN — 문법
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4000 Essential English Words — 어휘
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Debate Pro Junior — 주니어 토론
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수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…

Teacher Shell · Manila

Polytechnic University of the Philippines Secondary Education Major in English

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