동천동에서 영어 문장 가르는 법 · SC 무료 분석기

1. 명사 뒤 분사

-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.

The report sent this morning is mine.

오늘 아침 보낸 보고서는 제 것입니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 -ing 는 하는 쪽, -ed 는 당하는 쪽입니다.

2. 동명사 주어

주어가 한 낱말이 아니라 덩어리인 경우입니다.

Sending the article is important.

기사를 보내는 것은 중요합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 '~하는 것은' 으로 옮기면 대개 맞습니다.

3. 완료 시제

have 는 '가지다' 가 아니라 시제를 만드는 도우미입니다.

We have sent the book.

우리는 책을 보냈습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.

경주시 동천동 영어 독해가 막히는 지점

어휘를 아무리 외워도 이 벽은 안 넘어집니다. 뼈대를 못 찾으면 어디까지가 한 덩어리인지 알 수 없습니다.

눈으로 덩어리를 잡는 훈련이라 금방 익숙해집니다. 읽는 속도가 어떻게 달라지는지 직접 느껴 보십시오.

경북 동천동 학습 결과

시험에서 시간이 모자라던 문제가 해결됩니다. 틀려도 어디가 틀렸는지 본인이 압니다.

기호는 여덟 가지뿐이라 며칠이면 익숙해집니다. 경주시 동천동에서 휴대폰으로 바로 쓰실 수 있습니다.

동천동 어떤 기호부터 배우나

동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 전치사 목록을 외울 필요는 없습니다. 모양으로 익힙니다.

여기까지 오면 시험 지문이 다르게 보입니다. Walking down the street, 처럼 앞에 붙는 것이 대표적입니다.

동천동 혼자 하다 막히면

하루 몇 문장씩만 돌려 보셔도 눈이 트입니다. 중간부터 보셔도 됩니다. 단원끼리 독립되어 있습니다.

동천동에서 원어민 1:1 화상영어를 10분 무료로 체험하실 수 있습니다. 시작이 늦어질수록 같은 자리에 오래 머무십니다.

4. when 절

두 사건의 시간 관계를 이어 줍니다.

We left when they arrived at the park.

그들이 공원에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 절이 앞에 오면 쉼표로 끊어 줍니다.

5. 관계절 who

who 뒤가 앞의 사람을 뒤에서 설명합니다. 한국어는 앞에서 꾸미므로 순서가 뒤집힙니다.

The man who waited at the park called me.

공원에서 기다린 남자가 저에게 전화했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.

6. that 절

that 은 뒤에 한 문장이 온다는 표지일 뿐 그 자체로 뜻이 없습니다.

We think that he is kind.

우리는 그가 친절하다고 생각합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 겉 동사와 속 동사를 헷갈리지 않는 것이 핵심입니다.

7. 주어+동사+목적어

가장 기본이 되는 뼈대입니다. 아무리 긴 문장도 결국 이 모양 위에 덩어리가 붙은 것입니다.

We wrote the notice before dinner.

우리는 저녁 전에 안내문을 썼습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.

8. 전치사구 둘

전치사구가 두 개 이상 붙으면 주어가 아주 길어 보입니다. 묶으면 짧습니다.

The letter on the table in the kitchen is clear.

부엌 안 탁자 위의 편지는 분명합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 가장 뒤 전치사구부터 떼어 내 보십시오.

정리 — 동천동 편에서 본 문형

1. 명사 뒤 분사 — -ing 는 하는 쪽, -ed 는 당하는 쪽입니다.
2. 동명사 주어 — '~하는 것은' 으로 옮기면 대개 맞습니다.
3. 완료 시제 — has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.
4. when 절 — 절이 앞에 오면 쉼표로 끊어 줍니다.
5. 관계절 who — 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.
6. that 절 — 겉 동사와 속 동사를 헷갈리지 않는 것이 핵심입니다.
7. 주어+동사+목적어 — 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.
8. 전치사구 둘 — 가장 뒤 전치사구부터 떼어 내 보십시오.

나머지 여덟 문형은 동천동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

어떤 순서로 배우나

지금 어디쯤인지, 다음에 무엇을 하는지가 지도 한 장에 담겨 있습니다.

레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.

과정별 교재 전부 보기

수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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어떤 선생님이 가르치나

4년제 관련 학과를 나오고 TESOL 자격을 갖춘 분들을 실기·인성 면접으로 뽑습니다. 아무나 가르치지 않습니다.

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동천동 수강생이 쓰는 교재

회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

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