전남 순천시 별량면 · 2026-09-16
목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.
We sent my sister the box.
우리는 제 누나에게 상자를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
He sent the manager the contract.
그는 팀장에게 계약서를 보냈습니다.
읽을 때 명사 둘이 연달아 나오면 이 문형인지 먼저 의심해 보십시오.
설명이 뒤에 붙으니 주어가 길어 보이지만 뼈대는 그대로입니다.
The man who worked at the park called me.
공원에서 일한 남자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The woman who arrived at the park called me.
공원에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.
의문사로 시작하지만 묻는 말이 아닙니다. '어디서 ~하는지' 라는 내용입니다.
We know where she walks.
우리는 그녀가 어디서 걸어가는지 압니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
She knows where my mother arrives.
그녀는 어머니가 어디서 도착하는지 압니다.
읽을 때 덩어리 전체가 목적어 자리에 들어간 것입니다.
모르는 단어가 없는데 해석이 안 되는 문장이 있습니다. 구조를 보는 눈이 없으면 문장은 계속 어렵습니다.
별량면 학습자도 같은 기호를 씁니다. 규칙은 간단합니다. 아래는 실제 SC 분석기가 가른 결과 그대로입니다.
앞에서부터 순서대로 읽어도 뜻이 흔들리지 않게 됩니다. 문장을 짓는 힘이 생기면 어휘도 빨리 붙습니다.
셋째, 문법 용어를 외우지 않아도 됩니다. 지금 한 문장만 넣어 보십시오.
가장 먼저 주어 ( ) 와 동사를 잡습니다. 이 둘이 문장의 뼈대입니다. 긴 주어의 정체는 대개 전치사구가 붙은 것입니다.
that, who, where 뒤에 오는 덩어리를 통째로 묶습니다. 천천히 하셔도 됩니다. 순서가 중요합니다.
하루 몇 문장씩만 돌려 보셔도 눈이 트입니다. 중간부터 보셔도 됩니다. 단원끼리 독립되어 있습니다.
구조를 읽는 눈이 생기면 말하기로 넘어가는 것이 자연스럽습니다. 시작이 늦어질수록 같은 자리에 오래 머무십니다.
to + 동사원형이 목적어 자리에 통째로 들어갔습니다. 동사가 둘로 보이지만 중심은 앞입니다.
I wanted to buy the soup.
저는 수프를 사고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We wanted to send the key.
우리는 열쇠를 보내고 싶어 했습니다.
읽을 때 want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.
언제 했는지보다 지금 어떤 상태인지에 무게가 있습니다.
He has read the report.
그는 보고서를 읽었습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
I have sent the camera.
저는 카메라를 보냈습니다.
읽을 때 has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.
명사 바로 뒤에 붙어 '어떤 것인지' 를 알려 줍니다.
The note written in English is old.
영어로 쓰인 쪽지는 오래됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report written in English is clear.
영어로 쓰인 보고서는 분명합니다.
읽을 때 진짜 동사는 그 덩어리 뒤에 따로 있습니다.
영어는 '누가 → 어쨌다 → 무엇을' 순으로 갑니다. 한국어는 '누가 → 무엇을 → 어쨌다' 입니다. 가운데 둘이 바뀝니다.
We found the notice before dinner.
우리는 저녁 전에 안내문을 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She prepared the letter before dinner.
그녀는 저녁 전에 편지를 준비했습니다.
읽을 때 앞에서부터 읽지 말고 동사를 먼저 찾는 연습을 해 보십시오.
전치사구가 겹쳐도 규칙은 같습니다. 안쪽부터 하나씩 묶으면 주어가 드러납니다.
The note on the table in the garden is ready.
정원 안 탁자 위의 쪽지는 준비됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report on the shelf in the garden is important.
정원 안 선반 위의 보고서는 중요합니다.
읽을 때 몇 개가 겹치든 동사는 하나입니다.
앞 여덟 문형은 별량면 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.
각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.
AMA Computer Learning Center Computer Graphics and Animation
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
Cebu Technological University(Main Campus) Bachelor of Elementary Education Major in Home Economics and Livelihood Education
Hello there! I’m Teacher Fay. I have a Bachelor’s degree in Elementary Education and have been teaching for more than 11 years. Throughout my teaching journey, I had the opportunity to work with different kinds of studen…
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