봉덕3동 영어 문장구조, 기호 여덟 개로 끝냅니다
대구 남구 봉덕3동 · 2026-09-16
1. 명사 뒤 분사
명사 바로 뒤에 붙어 '어떤 것인지' 를 알려 줍니다.
The letter sent this morning is old.
오늘 아침 보낸 편지는 오래됐습니다.
- 뼈대는 The letter + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- [this morning is old] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
The report sent this morning is new.
오늘 아침 보낸 보고서는 새것입니다.
읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
2. 목적어 둘
동사 뒤에 명사가 둘 연달아 나오면 앞이 사람, 뒤가 사물입니다.
We sent me the wallet.
우리는 저에게 지갑을 보냈습니다.
- 뼈대는 We + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
I sent my brother the note.
저는 제 동생에게 쪽지를 보냈습니다.
읽을 때 명사 둘이 연달아 나오면 이 문형인지 먼저 의심해 보십시오.
3. 완료 시제
have + 과거분사가 한 덩어리로 동사 자리에 옵니다. 둘을 떼면 뜻이 달라집니다.
We have sent the note.
우리는 쪽지를 보냈습니다.
- 뼈대는 We + have 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <sent the note> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
I have checked the email.
저는 이메일을 확인했습니다.
읽을 때 he/she 뒤에서는 has 입니다.
남구 봉덕3동 영어 독해가 막히는 지점
단어는 다 아는데 문장 뜻이 안 잡힌다 — 봉덕3동에서 가장 많이 듣는 말입니다. 해석이 흔들리는 것은 실력이 아니라 방법 때문입니다.
복잡한 문법 용어를 외울 필요가 없습니다. 기호가 붙은 문장과 안 붙은 문장을 비교해 보십시오.
봉덕3동 구조 읽기의 효과
다시 읽으러 되돌아가는 일이 줄어듭니다. 틀려도 어디가 틀렸는지 본인이 압니다.
아이와 어른이 같은 방식으로 배울 수 있습니다. 대구 남구 어디서든 같은 화면이 뜹니다.
봉덕3동 어떤 기호부터 배우나
남구 봉덕3동에서도 같은 순서로 가르칩니다. 다음은 전치사구 < > 입니다. 명사 뒤에 붙어 설명하는 덩어리입니다.
that, who, where 뒤에 오는 덩어리를 통째로 묶습니다. 모양만 알면 어렵지 않습니다. 떨어져 있으니 눈에 띕니다.
대구 봉덕3동 다음 단계
하루 몇 문장씩만 돌려 보셔도 눈이 트입니다. 중간부터 보셔도 됩니다. 단원끼리 독립되어 있습니다.
읽기가 되면 말하기는 생각보다 빨리 붙습니다. 쓰는 사람이 늘수록 예문도 규칙도 좋아집니다.
4. 전치사구 둘
겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.
The book on the desk in the park is useful.
공원 안 책상 위의 책은 쓸모 있습니다.
- 뼈대는 The book + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 전치사구가 2개 있습니다 — <on the desk>, <in the park>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The letter on the shelf in the station is new.
역 안 선반 위의 편지는 새것입니다.
읽을 때 전치사구를 다 떼면 남는 것이 주어입니다.
5. 분사구문
접속사와 주어를 지우고 동사를 -ing 로 바꾼 결과입니다.
Walking home, the teacher found the package.
집으로 걸어가다가 선생님은 소포를 찾았습니다.
- 뼈대는 the teacher + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Feeling tired, the student found the phone.
피곤해서 학생은 휴대폰을 찾았습니다.
읽을 때 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.
6. 동사 뒤 전치사구
어디서·언제·어떻게를 알려 주는 덩어리입니다. 문장의 뼈대에는 들어가지 않습니다.
We walked to the bank.
우리는 은행으로 걸어갔습니다.
- 뼈대는 We + walked 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <to the bank> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
I worked at the hotel.
저는 호텔에서 일했습니다.
읽을 때 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.
7. that 절
that 뒤는 통째로 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있어 두 겹이 됩니다.
We think that my sister is kind.
우리는 제 누나가 친절하다고 생각합니다.
- 뼈대는 We + think 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- [that my sister is kind] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
We think that they are kind.
우리는 그들이 친절하다고 생각합니다.
읽을 때 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.
8. 의문사 절
물음표가 없으면 의문문이 아닙니다. 덩어리로 보십시오.
I know where we wait.
저는 우리가 어디서 기다리는지 압니다.
- 뼈대는 I + know 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- [where we wait] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
She knows where the student arrives.
그녀는 학생이 어디서 도착하는지 압니다.
읽을 때 '~인지' 로 옮기면 대개 자연스럽습니다.
봉덕3동 편 요약
- 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
- 목적어 둘 — 명사 둘이 연달아 나오면 이 문형인지 먼저 의심해 보십시오.
- 완료 시제 — he/she 뒤에서는 has 입니다.
- 전치사구 둘 — 전치사구를 다 떼면 남는 것이 주어입니다.
- 분사구문 — 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.
- 동사 뒤 전치사구 — 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.
- that 절 — 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.
- 의문사 절 — '~인지' 로 옮기면 대개 자연스럽습니다.
나머지 여덟 문형은 봉덕3동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
레벨별 교재 흐름
교재를 아무렇게나 고르지 않습니다. 레벨마다 다음 단계가 정해져 있습니다.
각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.
수강 후기
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
이달의 강사
4년제 관련 학과를 나오고 TESOL 자격을 갖춘 분들을 실기·인성 면접으로 뽑습니다. 아무나 가르치지 않습니다.
University of Cebu- Lapulapu and Mandaue Bachelor of Science Major in Accountancy
Hi, I am Teacher Joshua. I have been working at NVOIM for 9 years, helping students improve their English and become more confident speakers. I believe that every experience gives us valuable lessons and opportunities to…
Trinidad Municipal College
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
이런 교재로 배웁니다
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
이 편에서 다룬 문형, 더 자세히
남구 다른 지역 문장구조 학습
앤보임24 · 문장구조(SC) 학습 · 분석기와 학습 과정은 무료입니다 · 앤보임24 홈 · 봉덕3동 화상영어 안내