경기 부천시원미구 심곡1동 · 2026-09-16
-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.
The book written in English is useful.
영어로 쓰인 책은 쓸모 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report sent this morning is important.
오늘 아침 보낸 보고서는 중요합니다.
읽을 때 who/which + be 를 넣어 보면 관계절로 되돌아갑니다.
시제와 인칭은 조동사가 받고 본동사는 원형으로 남습니다.
He can find the wallet.
그는 지갑을 찾을 수 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
We can find the box.
우리는 상자를 찾을 수 있습니다.
읽을 때 he/she 뒤에서도 조동사는 모양이 바뀌지 않습니다.
to 뒤 동사는 시제를 갖지 않습니다. 시제는 앞 동사에 있습니다.
He wanted to check the book.
그는 책을 확인하고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We wanted to buy the coffee.
우리는 커피를 사고 싶어 했습니다.
읽을 때 to 가 전치사인지 부정사인지는 뒤에 동사가 오는지로 갈립니다.
사전을 찾아도 문장이 안 읽히는 경험, 누구나 하셨을 겁니다. 심곡1동 학습자들이 대개 이 방식으로 읽고 계십니다.
기호가 붙는 순간 문장이 조용해집니다. 같은 규칙이 어떤 문장에나 똑같이 적용됩니다.
시험에서 시간이 모자라던 문제가 해결됩니다. 구조를 알면 주어와 동사부터 세우고 살을 붙일 수 있습니다.
외울 것이 적으니 중간에 포기할 이유가 줄어듭니다. 본인이 막혔던 문장을 넣어 보십시오. 바로 갈라 줍니다.
동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 이 하나만으로도 독해 속도가 달라집니다.
경기 부천시원미구 학습자도 같은 방식으로 넘어갑니다. 심곡1동 학습자들이 마지막으로 정리하는 부분입니다.
심곡1동에서 휴대폰으로 바로 쓰실 수 있습니다. 부천시원미구 심곡1동에서 무료로 전부 여실 수 있습니다.
결제 정보를 넣지 않아도 체험이 진행됩니다. 심곡1동에서 오늘 한 문장만 넣어 보십시오. 1분이면 됩니다.
전치사구가 두 개 이상 붙으면 주어가 아주 길어 보입니다. 묶으면 짧습니다.
The email on the chair in the office is old.
사무실 안 의자 위의 이메일은 오래됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The note on the desk in the airport is mine.
공항 안 책상 위의 쪽지는 제 것입니다.
읽을 때 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.
-ing 덩어리가 통째로 주어 자리에 왔습니다. 동사처럼 생겼지만 자리가 주어입니다.
Reading the letter is important.
편지를 읽는 것은 중요합니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
Sending the email is useful.
이메일을 보내는 것은 쓸모 있습니다.
읽을 때 쉼표가 없으면 주어, 있으면 분사구문입니다.
언제 했는지보다 지금 어떤 상태인지에 무게가 있습니다.
She has sent the note.
그녀는 쪽지를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
I have checked the notice.
저는 안내문을 확인했습니다.
읽을 때 he/she 뒤에서는 has 입니다.
접속사와 주어를 지우고 동사를 -ing 로 바꾼 결과입니다.
Feeling tired, my mother found the report.
피곤해서 어머니는 보고서를 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Walking home, the children found the package.
집으로 걸어가다가 아이들은 소포를 찾았습니다.
읽을 때 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.
'어떤 사람인가' 를 뒤에 붙여 설명하는 모양입니다.
The woman who worked at the bank called me.
은행에서 일한 여자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The woman who walked to the office called me.
사무실로 걸어간 여자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 who·which·that 을 만나면 '어떤 ~인가' 를 설명하는 부분이 시작된 것입니다.
앞 여덟 문형은 심곡1동 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.
각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.
AMA Computer Learning Center Computer Graphics and Animation
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
Trinidad Municipal College
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
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