운정6동 영어 독해가 막힐 때 — 문장구조부터

1. when 절

두 사건의 시간 관계를 이어 줍니다.

I left when the student arrived at the park.

학생이 공원에 도착했을 때 저는 떠났습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.

2. 분사구문

쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다. 주어가 그 안에 없어 뒤 문장의 주어와 같습니다.

Feeling tired, he found the note.

피곤해서 그는 쪽지를 찾았습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.

3. 주어+동사+목적어

주어와 동사가 붙어 나오는 것이 영어의 기본입니다. 그 뒤에 무엇이 오든 뼈대는 이미 정해집니다.

I read the book yesterday.

저는 어제 책을 읽었습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 뼈대 둘을 찾고 나서 나머지를 보면 훨씬 편합니다.

파주시 운정6동 영어 독해가 막히는 지점

파주시 운정6동 성인 학습자 대부분이 여기서 멈춰 섭니다. 이유는 문장의 뼈대가 안 보이기 때문입니다.

SC 문장구조 학습법은 이 뼈대를 기호로 눈에 보이게 만듭니다. 아래 문장들을 SC 표기로 갈라 보겠습니다.

운정6동 문장이 보이기 시작하면

다시 읽으러 되돌아가는 일이 줄어듭니다. 읽기와 말하기가 같은 뿌리라는 것을 알게 되십니다.

외울 것이 적으니 중간에 포기할 이유가 줄어듭니다. 몇 문장만 돌려 보셔도 감이 잡히실 겁니다.

운정6동 SC 표기 첫걸음

파주시 운정6동에서도 같은 순서로 가르칩니다. 전치사구를 묶어 버리면 주어가 갑자기 짧아집니다.

that, who, where 뒤에 오는 덩어리를 통째로 묶습니다. 모든 단원이 무료로 열려 있습니다.

운정6동에서 시작하는 방법

결제도 설치도 필요 없습니다. 주소만 열면 됩니다. 연습문제는 문장을 덩어리 단추로 내놓고 고르게 합니다.

분석기만 쓰셔도 됩니다. 수업은 필요할 때 보시면 됩니다. 파주시 운정6동 학습 문의는 온라인으로 언제든 받습니다.

4. 주어 뒤 전치사구

긴 주어를 만나면 대개 전치사구가 하나 이상 붙어 있습니다. 그것만 떼면 뼈대가 드러납니다.

The article on the shelf is important.

선반 위의 기사는 중요합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.

5. to 부정사

무엇을 하고 싶은지, 무엇을 하기로 했는지가 to 뒤에 옵니다.

She wanted to buy the camera.

그녀는 카메라를 사고 싶어 했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 to 뒤는 언제나 동사원형입니다.

6. that 절

that 뒤는 통째로 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있어 두 겹이 됩니다.

He thinks that we are kind.

그는 우리가 친절하다고 생각합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 that 은 생략되기도 합니다. 명사 뒤에 갑자기 주어+동사가 오면 절입니다.

7. 동명사 주어

주어가 한 낱말이 아니라 덩어리인 경우입니다.

Sending the report is useful.

보고서를 보내는 것은 쓸모 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 '~하는 것은' 으로 옮기면 대개 맞습니다.

8. 동사 뒤 전치사구

동사 뒤 전치사구는 떼어 내도 문장이 성립합니다. 그래서 살에 해당합니다.

He arrived at the garden.

그는 정원에서 도착했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.

여기까지 본 것

1. when 절 — 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.
2. 분사구문 — 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.
3. 주어+동사+목적어 — 뼈대 둘을 찾고 나서 나머지를 보면 훨씬 편합니다.
4. 주어 뒤 전치사구 — on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.
5. to 부정사 — to 뒤는 언제나 동사원형입니다.
6. that 절 — that 은 생략되기도 합니다. 명사 뒤에 갑자기 주어+동사가 오면 절입니다.
7. 동명사 주어 — '~하는 것은' 으로 옮기면 대개 맞습니다.
8. 동사 뒤 전치사구 — 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.

나머지 여덟 문형은 운정6동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

레벨별 교재 흐름

레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.

각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.

과정별 교재 전부 보기

수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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강사 소개

4년제 관련 학과를 나오고 TESOL 자격을 갖춘 분들을 실기·인성 면접으로 뽑습니다. 아무나 가르치지 않습니다.

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실제 수업 자료

회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

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