강원 삼척시 정라동 · 2026-09-16
동사 뒤에 명사가 둘 연달아 나오면 앞이 사람, 뒤가 사물입니다.
We sent the manager the package.
우리는 팀장에게 소포를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
I sent the student the book.
저는 학생에게 책을 보냈습니다.
읽을 때 순서를 바꾸려면 to 나 for 가 필요합니다.
영어 문장은 주어 다음에 동사가 곧바로 옵니다. 한국어는 동사가 맨 뒤에 오므로 순서가 반대입니다. 이 차이 때문에 한국어 순서대로 읽으려다 막힙니다.
I found the note on Monday.
저는 월요일에 쪽지를 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
I prepared the bread yesterday.
저는 어제 빵을 준비했습니다.
읽을 때 뼈대 둘을 찾고 나서 나머지를 보면 훨씬 편합니다.
겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.
The email on the shelf in the kitchen is new.
부엌 안 선반 위의 이메일은 새것입니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The letter on the shelf in the kitchen is mine.
부엌 안 선반 위의 편지는 제 것입니다.
읽을 때 몇 개가 겹치든 동사는 하나입니다.
강원 삼척시에서도 같은 고민이 반복됩니다. 구조를 보는 눈이 없으면 문장은 계속 어렵습니다.
주어는 ( ), 동사는 밑줄, 전치사구는 < >, 절은 [ ] 로 갈라 놓습니다. 정라동 학습자들이 실제로 연습하는 문장으로 보여 드립니다.
다시 읽으러 되돌아가는 일이 줄어듭니다. 틀려도 어디가 틀렸는지 본인이 압니다.
학창 시절 문법에 질리신 분도 다시 시작하실 수 있습니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.
정라동 학습자도 첫 시간에는 이 둘만 찾는 연습을 합니다. 전치사구를 묶어 버리면 주어가 갑자기 짧아집니다.
관계대명사라는 말을 몰라도 상관없습니다. 마지막이 분사구문 { } 입니다. 쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다.
읽다가 막힌 문장을 그대로 붙여 넣어 보십시오. 삼척시 정라동에서 무료로 전부 여실 수 있습니다.
정라동에서 원어민 1:1 화상영어를 10분 무료로 체험하실 수 있습니다. 쓰는 사람이 늘수록 예문도 규칙도 좋아집니다.
가능·의지·의무 같은 것을 나타냅니다.
He can prepare the notice.
그는 안내문을 준비할 수 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
She can drink the coffee.
그녀는 커피를 마실 수 있습니다.
읽을 때 조동사 뒤 동사는 언제나 원형입니다. -s 나 -ed 가 붙지 않습니다.
과거의 일이 지금과 이어져 있음을 나타냅니다.
He has sent the contract.
그는 계약서를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We have finished the letter.
우리는 편지를 끝냈습니다.
읽을 때 yesterday 같은 과거 시점 표현과는 함께 쓰지 않습니다.
쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다. 주어가 그 안에 없어 뒤 문장의 주어와 같습니다.
Feeling tired, the student found the rule.
피곤해서 학생은 규칙을 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Feeling tired, the doctor found the price.
피곤해서 의사는 가격을 찾았습니다.
읽을 때 주어가 안 보이면 뒤 문장에서 찾으십시오.
전치사구의 자리가 바뀌면 무엇을 설명하는지도 바뀝니다.
She worked at the garden.
그녀는 정원에서 일했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He stayed at the office.
그는 사무실에서 머물렀습니다.
읽을 때 뼈대를 먼저 잡고 나서 이 덩어리를 읽으면 순서가 꼬이지 않습니다.
to 뒤 동사는 시제를 갖지 않습니다. 시제는 앞 동사에 있습니다.
We wanted to change the plan.
우리는 계획을 바꾸고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He wanted to explain the book.
그는 책을 설명하고 싶어 했습니다.
읽을 때 want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.
나머지 여덟 문형은 정라동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
정규과정과 성인과정이 레벨별로 어떤 교재를 거치는지 보여 줍니다.
레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.
AMA Computer Learning Center Computer Graphics and Animation
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
Polytechnic University of the Philippines Secondary Education Major in English
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