대전 중구 중촌동 · 2026-09-16
두 사건의 시간 관계를 이어 줍니다.
They left when she arrived at the garden.
그녀가 정원에 도착했을 때 그들은 떠났습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
We left when they arrived at the park.
그들이 공원에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.
읽을 때 '~할 때' 로 옮기면 대개 맞습니다.
have + 과거분사가 한 덩어리로 동사 자리에 옵니다. 둘을 떼면 뜻이 달라집니다.
He has prepared the article.
그는 기사를 준비했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He has read the note.
그는 쪽지를 읽었습니다.
읽을 때 has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.
주어가 한 낱말이 아니라 덩어리인 경우입니다.
Reading the book is useful.
책을 읽는 것은 쓸모 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
Checking the book is useful.
책을 확인하는 것은 쓸모 있습니다.
읽을 때 문장 맨 앞의 -ing 는 주어이거나 분사구문입니다. 뒤에 동사가 바로 나오면 주어입니다.
모르는 단어가 없는데 해석이 안 되는 문장이 있습니다. 뼈대를 못 찾으면 어디까지가 한 덩어리인지 알 수 없습니다.
기호가 붙는 순간 문장이 조용해집니다. 말로 설명하는 것보다 직접 보시는 편이 빠릅니다.
두 줄짜리 문장도 덩어리로 쪼개면 짧은 문장 몇 개가 됩니다. 외운 문장을 꺼내는 것이 아니라 스스로 만들게 됩니다.
중촌동 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.
짧은 문장 열 개만 해 보면 손에 붙습니다. 중촌동 학습자들이 가장 크게 효과를 보는 기호입니다.
that, who, where 뒤에 오는 덩어리를 통째로 묶습니다. 마지막이 분사구문 { } 입니다. 쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다.
중구 중촌동 학습자들이 자투리 시간에 많이 쓰십니다. 모르는 기호가 나오면 그 단원만 다시 보시면 됩니다.
혼자 하다 막히면 1:1 수업에서 같이 봐 드립니다. 시작이 늦어질수록 같은 자리에 오래 머무십니다.
to 뒤 동사는 시제를 갖지 않습니다. 시제는 앞 동사에 있습니다.
We wanted to find the contract.
우리는 계약서를 찾고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She wanted to finish the email.
그녀는 이메일을 끝내고 싶어 했습니다.
읽을 때 to 뒤는 언제나 동사원형입니다.
생각하거나 말하는 내용이 that 뒤에 통째로 들어옵니다.
I think that my mother is busy.
저는 어머니가 바쁘다고 생각합니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
She thinks that the children are kind.
그녀는 아이들이 친절하다고 생각합니다.
읽을 때 that 은 생략되기도 합니다. 명사 뒤에 갑자기 주어+동사가 오면 절입니다.
can·will·must 는 혼자 쓰이지 않고 뒤 동사와 함께 중심을 이룹니다.
She can write the email.
그녀는 이메일을 쓸 수 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
She can send the phone.
그녀는 휴대폰을 보낼 수 있습니다.
읽을 때 부정은 조동사 뒤에 not 을 붙입니다.
목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.
She sent the manager the report.
그녀는 팀장에게 보고서를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
We sent my friend the book.
우리는 제 친구에게 책을 보냈습니다.
읽을 때 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.
긴 주어를 만나면 대개 전치사구가 하나 이상 붙어 있습니다. 그것만 떼면 뼈대가 드러납니다.
The email in the hospital is long.
병원 안의 이메일은 깁니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The letter in the office is long.
사무실 안의 편지는 깁니다.
읽을 때 전치사가 보이면 거기서 괄호를 열고, 명사에서 닫으십시오.
나머지 여덟 문형은 중촌동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
지금 어디쯤인지, 다음에 무엇을 하는지가 지도 한 장에 담겨 있습니다.
각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.
아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.
Cebu Technological University(Main Campus) Bachelor of Elementary Education Major in Home Economics and Livelihood Education
Hello there! I’m Teacher Fay. I have a Bachelor’s degree in Elementary Education and have been teaching for more than 11 years. Throughout my teaching journey, I had the opportunity to work with different kinds of studen…
Cebu Technological University Secondary Education Major in Livelihood Education
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
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