증산동에서 영어 문장 가르는 법 · SC 무료 분석기
서울 은평구 증산동 · 2026-09-16
1. 명사 뒤 분사
-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.
The letter written in English is old.
영어로 쓰인 편지는 오래됐습니다.
- 뼈대는 The letter written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The book sent this morning is new.
오늘 아침 보낸 책은 새것입니다.
읽을 때 undefined
2. when 절
when 절은 앞에 와도 뒤에 와도 뜻이 같습니다.
She left when he arrived at the airport.
그가 공항에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.
- 뼈대는 She + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <at the airport> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
- [when he arrived at the airport] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
We left when he arrived at the office.
그가 사무실에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.
읽을 때 undefined
3. 의문사 절
의문문이 문장 안에 들어오면 어순이 평서문으로 바뀝니다.
I know where the student arrives.
저는 학생이 어디서 도착하는지 압니다.
- 뼈대는 I + know 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- [where the student arrives] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
She knows where my sister works.
그녀는 제 누나가 어디서 일하는지 압니다.
읽을 때 undefined
서울 증산동 영어 문장 읽기의 벽
증산동 학습자 상담에서 첫 번째로 나오는 고민이 이것입니다. 증산동 학습자들이 대개 이 방식으로 읽고 계십니다.
증산동 학습자도 같은 기호를 씁니다. 규칙은 간단합니다. 증산동 학습자들이 실제로 연습하는 문장으로 보여 드립니다.
증산동에서 SC를 쓰면 무엇이 좋아지나
은평구 증산동 학습자 중에도 독해 시간이 절반으로 준 분들이 있습니다. 둘째, 말할 때 문장이 만들어집니다.
증산동 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 몇 문장만 돌려 보셔도 감이 잡히실 겁니다.
증산동 SC 표기 첫걸음
증산동 학습자도 첫 시간에는 이 둘만 찾는 연습을 합니다. 증산동 학습자들이 가장 크게 효과를 보는 기호입니다.
절 [ ] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 기호는 이것이 전부입니다. 더 늘어나지 않습니다.
은평구 증산동 학습 도구 안내
하루 몇 문장씩만 돌려 보셔도 눈이 트입니다. 중간부터 보셔도 됩니다. 단원끼리 독립되어 있습니다.
읽기가 되면 말하기는 생각보다 빨리 붙습니다. 쓰는 사람이 늘수록 예문도 규칙도 좋아집니다.
4. that 절
생각하거나 말하는 내용이 that 뒤에 통째로 들어옵니다.
I think that my father is busy.
저는 아버지가 바쁘다고 생각합니다.
- 뼈대는 I + think 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- [that my father is busy] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
We think that the doctor is busy.
우리는 의사가 바쁘다고 생각합니다.
읽을 때 that 을 보면 거기서 잠깐 멈추고, 뒤를 새 문장으로 읽으십시오.
5. 주어+동사+목적어
영어 문장은 주어 다음에 동사가 곧바로 옵니다. 한국어는 동사가 맨 뒤에 오므로 순서가 반대입니다. 이 차이 때문에 한국어 순서대로 읽으려다 막힙니다.
She found the report on Monday.
그녀는 월요일에 보고서를 찾았습니다.
- 뼈대는 She + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <on Monday> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She lost the key last week.
그녀는 지난주에 열쇠를 잃어버렸습니다.
읽을 때 undefined
6. 분사구문
문장 앞에 놓여 배경을 깔아 줍니다.
Feeling tired, he found the camera.
피곤해서 그는 카메라를 찾았습니다.
- 뼈대는 he + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Walking home, the student found the phone.
집으로 걸어가다가 학생은 휴대폰을 찾았습니다.
읽을 때 undefined
7. 관계절 who
설명이 뒤에 붙으니 주어가 길어 보이지만 뼈대는 그대로입니다.
The man who went to the station called me.
역으로 간 남자가 저에게 전화했습니다.
- 뼈대는 The man + went 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <to the station> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
- [who went to the station] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The woman who arrived at the station called me.
역에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 undefined
8. 전치사구 둘
전치사구가 두 개 이상 붙으면 주어가 아주 길어 보입니다. 묶으면 짧습니다.
The email on the desk in the office is ready.
사무실 안 책상 위의 이메일은 준비됐습니다.
- 뼈대는 The email + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 전치사구가 2개 있습니다 — <on the desk>, <in the office>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report on the table in the kitchen is ready.
부엌 안 탁자 위의 보고서는 준비됐습니다.
읽을 때 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.
증산동 편 요약
- 명사 뒤 분사 —
- when 절 —
- 의문사 절 —
- that 절 — that 을 보면 거기서 잠깐 멈추고, 뒤를 새 문장으로 읽으십시오.
- 주어+동사+목적어 —
- 분사구문 —
- 관계절 who —
- 전치사구 둘 — 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.
나머지 여덟 문형은 증산동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
본사 커리큘럼
레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.
레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.
수강 후기
아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
수업을 함께할 분들
수강생 평가와 수업 모니터링으로 등급을 관리합니다. 맞지 않으면 다른 분으로 바꾸실 수 있습니다.
Trinidad Municipal College
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
Cebu Technological University Secondary Education Major in Livelihood Education
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
이런 교재로 배웁니다
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
이 편에서 다룬 문형, 더 자세히
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