진례면 문장구조 학습 + 무료 SC 분석기 (2편)

경남 김해시 진례면 · 2026-09-16

진례면 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
진례면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. that 절

문장 안에 문장이 들어온 모양입니다. 겉 문장과 속 문장이 각각 뼈대를 갖습니다.

He thinks that my father is busy.

(He) thinks [that (my father) is busy].

그는 아버지가 바쁘다고 생각합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + thinks 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [that my father is busy] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

We think that my father is kind.

(We) think [that (my father) is kind].

우리는 아버지가 친절하다고 생각합니다.

읽을 때 that 은 생략되기도 합니다. 명사 뒤에 갑자기 주어+동사가 오면 절입니다.

2. 전치사구 둘

전치사구가 두 개 이상 붙으면 주어가 아주 길어 보입니다. 묶으면 짧습니다.

The letter on the shelf in the library is old.

(The letter) <on the shelf> <in the library> is old.

도서관 안 선반 위의 편지는 오래됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The letter + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <on the shelf>, <in the library>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The note on the shelf in the market is important.

(The note) <on the shelf> <in the market> is important.

시장 안 선반 위의 쪽지는 중요합니다.

읽을 때 몇 개가 겹치든 동사는 하나입니다.

3. 주어+동사+목적어

영어 문장은 주어 다음에 동사가 곧바로 옵니다. 한국어는 동사가 맨 뒤에 오므로 순서가 반대입니다. 이 차이 때문에 한국어 순서대로 읽으려다 막힙니다.

She found the report on Monday.

(She) found the report <on Monday>.

그녀는 월요일에 보고서를 찾았습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <on Monday> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

They checked the contract before dinner.

(They) checked the contract <before dinner>.

그들은 저녁 전에 계약서를 확인했습니다.

읽을 때 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.

진례면 문장구조를 모르면 생기는 일

사전을 찾아도 문장이 안 읽히는 경험, 누구나 하셨을 겁니다. 단어를 앞에서부터 하나씩 이으면 긴 문장에서 반드시 길을 잃습니다.

기호 몇 개만 익히면 문장이 덩어리로 보이기 시작합니다. 손으로 만든 예시가 아니라 규칙이 가른 것입니다.

진례면 이 문장, 어디서 끊나요 The letter on the shelf in the library is old. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
진례면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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진례면 문장이 보이기 시작하면

김해시 진례면 학습자 중에도 독해 시간이 절반으로 준 분들이 있습니다. 읽기와 말하기가 같은 뿌리라는 것을 알게 되십니다.

외울 것이 적으니 중간에 포기할 이유가 줄어듭니다. 경남 김해시 어디서든 같은 화면이 뜹니다.

진례면 무료 ✓ 회원가입 없음 ✓ 결제 없음 ✓ 설치 없음 ✓ 문장 수 제한 없음 주소만 열면 됩니다
진례면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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진례면 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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진례면에서 시작하는 기호 여덟 가지

동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 전치사구를 묶어 버리면 주어가 갑자기 짧아집니다.

7단원에서 집중해 다룹니다. 마지막이 분사구문 { } 입니다. 쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다.

진례면 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
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진례면에서 시작하는 방법

업무 메일이나 시험 지문을 넣어 보셔도 됩니다. 단원마다 예문과 연습문제가 붙어 있습니다.

분석기만 쓰셔도 됩니다. 수업은 필요할 때 보시면 됩니다. 무엇부터 할지 모르시겠으면 분석기부터 열어 보십시오.

4. 목적어 둘

목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.

He sent my father the box.

(He) sent my father the box.

그는 아버지에게 상자를 보냈습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

We sent my sister the box.

(We) sent my sister the box.

우리는 제 누나에게 상자를 보냈습니다.

읽을 때 명사 둘이 연달아 나오면 이 문형인지 먼저 의심해 보십시오.

5. when 절

접속사가 두 문장을 하나로 묶은 모양입니다.

We left when the children arrived at the office.

(We) left [when (the children) arrived <at the office>].

아이들이 사무실에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the office> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [when the children arrived at the office] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

She left when the teacher arrived at the market.

(She) left [when (the teacher) arrived <at the market>].

선생님이 시장에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.

읽을 때 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.

6. 분사구문

시간·이유·조건을 나타내는 절을 줄인 모양입니다.

Walking home, she found the email.

{Walking home}, (she) found the email.

집으로 걸어가다가 그녀는 이메일을 찾았습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 she + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

Walking home, he found the camera.

{Walking home}, (he) found the camera.

집으로 걸어가다가 그는 카메라를 찾았습니다.

읽을 때 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.

7. 의문사 절

where·who·what 뒤도 한 덩어리입니다. 의문문이 아니라 문장의 한 부분입니다.

She knows where the teacher stays.

(She) knows [where (the teacher) stays].

그녀는 선생님이 어디서 머무는지 압니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + knows 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [where the teacher stays] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

She knows where the student works.

(She) knows [where (the student) works].

그녀는 학생이 어디서 일하는지 압니다.

읽을 때 의문사 뒤 어순이 '주어 + 동사' 면 의문문이 아니라 절입니다.

8. 동명사 주어

주어가 한 낱말이 아니라 덩어리인 경우입니다.

Sending the wallet is clear.

(<Sending the wallet>) is clear.

지갑을 보내는 것은 분명합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 Sending the wallet + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <Sending the wallet> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

Sending the note is important.

(<Sending the note>) is important.

쪽지를 보내는 것은 중요합니다.

읽을 때 문장 맨 앞의 -ing 는 주어이거나 분사구문입니다. 뒤에 동사가 바로 나오면 주어입니다.

이 글에서 다룬 문형

  1. that 절 — that 은 생략되기도 합니다. 명사 뒤에 갑자기 주어+동사가 오면 절입니다.
  2. 전치사구 둘 — 몇 개가 겹치든 동사는 하나입니다.
  3. 주어+동사+목적어 — 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.
  4. 목적어 둘 — 명사 둘이 연달아 나오면 이 문형인지 먼저 의심해 보십시오.
  5. when 절 — 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.
  6. 분사구문 — 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.
  7. 의문사 절 — 의문사 뒤 어순이 '주어 + 동사' 면 의문문이 아니라 절입니다.
  8. 동명사 주어 — 문장 맨 앞의 -ing 는 주어이거나 분사구문입니다. 뒤에 동사가 바로 나오면 주어입니다.

앞 여덟 문형은 진례면 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

교과과정 한눈에 보기

교재를 아무렇게나 고르지 않습니다. 레벨마다 다음 단계가 정해져 있습니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름

수업에 쓰이는 교재를 몇 권 보여 드립니다.

Regular Course — 정규과정
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토익 스피킹 비기너 — 시험 대비
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4000 Essential English Words — 어휘
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GrammarN — 문법
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수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

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센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.

Teacher Chaty · Cebu

Cebu Technological University Secondary Education Major in Livelihood Education

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이런 교재로 배웁니다

회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

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