경남 창원시진해구 충무동 · 2026-09-16
목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.
They sent us the camera.
그들은 우리에게 카메라를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
She sent us the ticket.
그녀는 우리에게 표를 보냈습니다.
읽을 때 순서를 바꾸려면 to 나 for 가 필요합니다.
의문문이 문장 안에 들어오면 어순이 평서문으로 바뀝니다.
I know where he waits.
저는 그가 어디서 기다리는지 압니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
He knows where the student arrives.
그는 학생이 어디서 도착하는지 압니다.
읽을 때 덩어리 전체가 목적어 자리에 들어간 것입니다.
전치사구가 두 개 이상 붙으면 주어가 아주 길어 보입니다. 묶으면 짧습니다.
The email on the shelf in the kitchen is new.
부엌 안 선반 위의 이메일은 새것입니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The letter on the table in the kitchen is clear.
부엌 안 탁자 위의 편지는 분명합니다.
읽을 때 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.
충무동 학습자 상담에서 첫 번째로 나오는 고민이 이것입니다. 단어를 앞에서부터 하나씩 이으면 긴 문장에서 반드시 길을 잃습니다.
복잡한 문법 용어를 외울 필요가 없습니다. 아래는 실제 SC 분석기가 가른 결과 그대로입니다.
충무동 학습자들이 가장 먼저 말하는 변화가 이것입니다. 읽기와 말하기가 같은 뿌리라는 것을 알게 되십니다.
경남 창원시진해구 학습자도 같은 기호로 시작하십니다. 쓰고 나서 마음에 드시면 주변에 알려 주십시오.
동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 실제 문장에서 몇 번 잡아 보면 바로 됩니다.
경남 창원시진해구 학습자도 같은 방식으로 넘어갑니다. 창원시진해구 충무동에서 한 달이면 열 단원을 도실 수 있습니다.
읽다가 막힌 문장을 그대로 붙여 넣어 보십시오. 연습문제는 문장을 덩어리 단추로 내놓고 고르게 합니다.
혼자 하다 막히면 1:1 수업에서 같이 봐 드립니다. 막히는 문장이 있으면 그것부터 넣어 보십시오.
can·will·must 는 혼자 쓰이지 않고 뒤 동사와 함께 중심을 이룹니다.
I can finish the notice.
저는 안내문을 끝낼 수 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
I can prepare the note.
저는 쪽지를 준비할 수 있습니다.
읽을 때 조동사와 본동사를 함께 묶어 동사로 보십시오.
관계절은 한 문장을 다른 문장 안으로 밀어 넣은 결과입니다.
The woman who went to the airport called me.
공항으로 간 여자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The man who arrived at the airport called me.
공항에서 도착한 남자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 관계절이 끝나는 자리를 찾으면 겉 문장의 동사가 나옵니다.
'~하는 것' 이라는 뜻의 덩어리입니다. 통째로 하나의 명사입니다.
Writing the report is clear.
보고서를 쓰는 것은 분명합니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
Sending the bag is clear.
가방을 보내는 것은 분명합니다.
읽을 때 덩어리 전체를 하나의 낱말로 보고 동사를 찾으십시오.
과거의 일이 지금과 이어져 있음을 나타냅니다.
I have sent the note.
저는 쪽지를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We have checked the email.
우리는 이메일을 확인했습니다.
읽을 때 just·already·yet 이 자주 함께 옵니다.
주어가 길어 보이는 이유는 대개 뒤에 전치사구가 붙었기 때문입니다. 전치사구를 묶어 내면 진짜 주어는 짧습니다.
The report on the table is ready.
탁자 위의 보고서는 준비됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The article in the bank is mine.
은행 안의 기사는 제 것입니다.
읽을 때 on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.
앞 여덟 문형은 충무동 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.
수업에 쓰이는 교재를 몇 권 보여 드립니다.
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.
Trinidad Municipal College
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
Cebu Technological University(Main Campus) Bachelor of Elementary Education Major in Home Economics and Livelihood Education
Hello there! I’m Teacher Fay. I have a Bachelor’s degree in Elementary Education and have been teaching for more than 11 years. Throughout my teaching journey, I had the opportunity to work with different kinds of studen…
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