현북면 영어 문장구조 학습 — 문장이 보이면 쉬워집니다
강원 양양군 현북면 · 2026-09-16
1. 전치사구 둘
겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.
The note on the desk in the hospital is important.
병원 안 책상 위의 쪽지는 중요합니다.
- 뼈대는 The note + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 전치사구가 2개 있습니다 — <on the desk>, <in the hospital>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report on the shelf in the library is new.
도서관 안 선반 위의 보고서는 새것입니다.
읽을 때 몇 개가 겹치든 동사는 하나입니다.
2. 명사 뒤 분사
명사 바로 뒤에 붙어 '어떤 것인지' 를 알려 줍니다.
The report written in English is clear.
영어로 쓰인 보고서는 분명합니다.
- 뼈대는 The report written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The article written in English is mine.
영어로 쓰인 기사는 제 것입니다.
읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
3. 완료 시제
과거의 일이 지금과 이어져 있음을 나타냅니다.
We have sent the report.
우리는 보고서를 보냈습니다.
- 뼈대는 We + have 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <sent the report> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She has read the book.
그녀는 책을 읽었습니다.
읽을 때 yesterday 같은 과거 시점 표현과는 함께 쓰지 않습니다.
현북면 영어 문장구조란 무엇인가
문장이 길어지는 순간 갑자기 어려워집니다. 문법 용어를 외우는 것과 구조를 보는 것은 다릅니다.
SC 문장구조 학습법은 이 뼈대를 기호로 눈에 보이게 만듭니다. 예문을 보시면 무슨 말인지 바로 아실 겁니다.
현북면 구조 학습이 바꾸는 것
두 줄짜리 문장도 덩어리로 쪼개면 짧은 문장 몇 개가 됩니다. 읽기와 말하기가 같은 뿌리라는 것을 알게 되십니다.
외울 것이 적으니 중간에 포기할 이유가 줄어듭니다. 몇 문장만 돌려 보셔도 감이 잡히실 겁니다.
현북면 어떤 기호부터 배우나
가장 먼저 주어 ( ) 와 동사를 잡습니다. 이 둘이 문장의 뼈대입니다. 이 하나만으로도 독해 속도가 달라집니다.
절 안에도 주어와 동사가 있습니다. 같은 규칙이 또 적용됩니다. 천천히 하셔도 됩니다. 순서가 중요합니다.
현북면 도구부터 수업까지
결제도 설치도 필요 없습니다. 주소만 열면 됩니다. 연습문제는 문장을 덩어리 단추로 내놓고 고르게 합니다.
혼자 하다 막히면 1:1 수업에서 같이 봐 드립니다. 양양군 현북면 학습 문의는 온라인으로 언제든 받습니다.
4. 동명사 주어
-ing 덩어리가 통째로 주어 자리에 왔습니다. 동사처럼 생겼지만 자리가 주어입니다.
Reading the report is useful.
보고서를 읽는 것은 쓸모 있습니다.
- 뼈대는 Reading the report + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <Reading the report> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
Checking the report is important.
보고서를 확인하는 것은 중요합니다.
읽을 때 덩어리 전체를 하나의 낱말로 보고 동사를 찾으십시오.
5. to 부정사
덩어리 전체가 하나의 목적어입니다.
They wanted to write the note.
그들은 쪽지를 쓰고 싶어 했습니다.
- 뼈대는 They + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <to write the note> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We wanted to write the letter.
우리는 편지를 쓰고 싶어 했습니다.
읽을 때 to 가 전치사인지 부정사인지는 뒤에 동사가 오는지로 갈립니다.
6. 목적어 둘
give·send·show 같은 동사가 이 모양을 만듭니다. 순서가 정해져 있습니다.
They sent him the email.
그들은 그에게 이메일을 보냈습니다.
- 뼈대는 They + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
He sent my mother the ticket.
그는 어머니에게 표를 보냈습니다.
읽을 때 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.
7. when 절
두 사건의 시간 관계를 이어 줍니다.
They left when my brother arrived at the kitchen.
제 동생이 부엌에 도착했을 때 그들은 떠났습니다.
- 뼈대는 They + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <at the kitchen> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
- [when my brother arrived at the kitchen] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
I left when the children arrived at the office.
아이들이 사무실에 도착했을 때 저는 떠났습니다.
읽을 때 절이 앞에 오면 쉼표로 끊어 줍니다.
8. that 절
that 뒤는 통째로 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있어 두 겹이 됩니다.
We think that my sister is busy.
우리는 제 누나가 바쁘다고 생각합니다.
- 뼈대는 We + think 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- [that my sister is busy] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
We think that the teacher is busy.
우리는 선생님이 바쁘다고 생각합니다.
읽을 때 that 은 생략되기도 합니다. 명사 뒤에 갑자기 주어+동사가 오면 절입니다.
현북면 편 요약
- 전치사구 둘 — 몇 개가 겹치든 동사는 하나입니다.
- 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
- 완료 시제 — yesterday 같은 과거 시점 표현과는 함께 쓰지 않습니다.
- 동명사 주어 — 덩어리 전체를 하나의 낱말로 보고 동사를 찾으십시오.
- to 부정사 — to 가 전치사인지 부정사인지는 뒤에 동사가 오는지로 갈립니다.
- 목적어 둘 — 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.
- when 절 — 절이 앞에 오면 쉼표로 끊어 줍니다.
- that 절 — that 은 생략되기도 합니다. 명사 뒤에 갑자기 주어+동사가 오면 절입니다.
나머지 여덟 문형은 현북면 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
어떤 순서로 배우나
처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.
각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.
수강 후기
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
어떤 선생님이 가르치나
센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.
University of Cebu- Lapulapu and Mandaue Bachelor of Science Major in Accountancy
Hi, I am Teacher Joshua. I have been working at NVOIM for 9 years, helping students improve their English and become more confident speakers. I believe that every experience gives us valuable lessons and opportunities to…
Polytechnic University of the Philippines Secondary Education Major in English
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
앤보임 수업에서 쓰는 교재
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
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