성내2동 영어, 단어는 아는데 뜻이 안 잡힐 때

서울 강동구 성내2동 · 2026-09-16

성내2동 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
성내2동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. 명사 뒤 분사

관계절을 줄인 형태입니다. 뜻은 같고 길이만 짧습니다.

The letter written in English is mine.

(The letter written) <in English> is mine.

영어로 쓰인 편지는 제 것입니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The letter written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The note written in English is important.

(The note written) <in English> is important.

영어로 쓰인 쪽지는 중요합니다.

읽을 때 undefined

2. 주어+동사+목적어

영어 문장은 주어 다음에 동사가 곧바로 옵니다. 한국어는 동사가 맨 뒤에 오므로 순서가 반대입니다. 이 차이 때문에 한국어 순서대로 읽으려다 막힙니다.

We wrote the notice before dinner.

(We) wrote the notice <before dinner>.

우리는 저녁 전에 안내문을 썼습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + wrote 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <before dinner> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

We finished the report on Monday.

(We) finished the report <on Monday>.

우리는 월요일에 보고서를 끝냈습니다.

읽을 때 undefined

3. 의문사 절

물음표가 없으면 의문문이 아닙니다. 덩어리로 보십시오.

He knows where my friend stays.

(He) knows [where (my friend) stays].

그는 제 친구가 어디서 머무는지 압니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + knows 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [where my friend stays] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

He knows where the children arrive.

(He) knows [where (the children) arrive].

그는 아이들이 어디서 도착하는지 압니다.

읽을 때 의문사 뒤 어순이 '주어 + 동사' 면 의문문이 아니라 절입니다.

성내2동 영어, 단어는 아는데 뜻이 안 잡힐 때

사전을 찾아도 문장이 안 읽히는 경험, 누구나 하셨을 겁니다. 영어 문장에는 반드시 주어와 동사가 있고, 나머지는 거기에 붙는 살입니다.

SC 문장구조 학습법은 이 뼈대를 기호로 눈에 보이게 만듭니다. 성내2동 학습자들이 실제로 연습하는 문장으로 보여 드립니다.

성내2동 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
성내2동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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서울 성내2동 학습 결과

성내2동 학습자들이 가장 먼저 말하는 변화가 이것입니다. 외운 문장을 꺼내는 것이 아니라 스스로 만들게 됩니다.

가르치는 쪽도 설명이 훨씬 간단해집니다. 본인이 막혔던 문장을 넣어 보십시오. 바로 갈라 줍니다.

성내2동 이 문장, 어디서 끊나요 He knows where my friend stays. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
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성내2동 SC 기호, 이 순서로 익힙니다

가장 먼저 주어 ( ) 와 동사를 잡습니다. 이 둘이 문장의 뼈대입니다. 긴 주어의 정체는 대개 전치사구가 붙은 것입니다.

한 번 익히면 아무리 겹쳐 있어도 풀 수 있습니다. 여기까지가 10단원이고, 그 뒤로는 반복 연습입니다.

성내2동 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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성내2동 혼자 하다 막히면

쓸 만하시면 주변에도 알려 주십시오. 계속 무료입니다. 하루 20분이면 충분합니다.

구조를 읽는 눈이 생기면 말하기로 넘어가는 것이 자연스럽습니다. 성내2동에서 오늘 한 문장만 넣어 보십시오. 1분이면 됩니다.

4. 수동태

목적어였던 것이 주어 자리로 올라온 모양입니다.

The note was found in the drawer.

(The note) was <found> <in the drawer>.

쪽지는 서랍 안에서 발견됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The note + was 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <found>, <in the drawer>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The letter was found in the library.

(The letter) was <found> <in the library>.

편지는 도서관 안에서 발견됐습니다.

읽을 때 undefined

5. 분사구문

시간·이유·조건을 나타내는 절을 줄인 모양입니다.

Feeling tired, my brother found the book.

{Feeling tired}, (my brother) found the book.

피곤해서 제 동생은 책을 찾았습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 my brother + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

Feeling tired, my father found the key.

{Feeling tired}, (my father) found the key.

피곤해서 아버지는 열쇠를 찾았습니다.

읽을 때 undefined

6. 동사 뒤 전치사구

같은 전치사구라도 동사 뒤에 오면 주어가 아니라 동사를 꾸밉니다. 자리가 뜻을 정합니다.

We arrived at the station.

(We) arrived <at the station>.

우리는 역에서 도착했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + arrived 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the station> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

We arrived at the hotel.

(We) arrived <at the hotel>.

우리는 호텔에서 도착했습니다.

읽을 때 undefined

7. when 절

when 절은 앞에 와도 뒤에 와도 뜻이 같습니다.

We left when my friend arrived at the kitchen.

(We) left [when (my friend) arrived <at the kitchen>].

제 친구가 부엌에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the kitchen> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [when my friend arrived at the kitchen] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

She left when the student arrived at the office.

(She) left [when (the student) arrived <at the office>].

학생이 사무실에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.

읽을 때 undefined

8. that 절

문장 안에 문장이 들어온 모양입니다. 겉 문장과 속 문장이 각각 뼈대를 갖습니다.

They think that he is busy.

(They) think [that (he) is busy].

그들은 그가 바쁘다고 생각합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 They + think 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [that he is busy] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

She thinks that my father is kind.

(She) thinks [that (my father) is kind].

그녀는 아버지가 친절하다고 생각합니다.

읽을 때 that 을 보면 거기서 잠깐 멈추고, 뒤를 새 문장으로 읽으십시오.

여기까지 본 것

  1. 명사 뒤 분사 —
  2. 주어+동사+목적어 —
  3. 의문사 절 — 의문사 뒤 어순이 '주어 + 동사' 면 의문문이 아니라 절입니다.
  4. 수동태 —
  5. 분사구문 —
  6. 동사 뒤 전치사구 —
  7. when 절 —
  8. that 절 — that 을 보면 거기서 잠깐 멈추고, 뒤를 새 문장으로 읽으십시오.

나머지 여덟 문형은 성내2동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

교과과정 한눈에 보기

처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.

성인과정 커리큘럼 지도 — 목적별 교재 흐름
성인과정 커리큘럼 지도 — 목적별 교재 흐름

레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.

GrammarN — 문법
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Momentum — 실전 영어
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WRITE IT! — 초급 라이팅
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Regular Course — 정규과정
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과정별 교재 전부 보기

수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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강사 소개

센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.

Teacher Shy · Cebu

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Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…

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