충남 서산시 대산읍 · 2026-09-16
목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.
I sent them the ticket.
저는 그들에게 표를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
He sent my sister the letter.
그는 제 누나에게 편지를 보냈습니다.
읽을 때 명사 둘이 연달아 나오면 이 문형인지 먼저 의심해 보십시오.
설명이 뒤에 붙으니 주어가 길어 보이지만 뼈대는 그대로입니다.
The man who went to the kitchen called me.
부엌으로 간 남자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The man who stayed at the office called me.
사무실에서 머문 남자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.
무엇을 하고 싶은지, 무엇을 하기로 했는지가 to 뒤에 옵니다.
He wanted to find the rule.
그는 규칙을 찾고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He wanted to buy the box.
그는 상자를 사고 싶어 했습니다.
읽을 때 to 가 전치사인지 부정사인지는 뒤에 동사가 오는지로 갈립니다.
단어 실력과 문장 읽는 힘은 다른 능력입니다. 대산읍 학습자들이 대개 이 방식으로 읽고 계십니다.
기호가 붙는 순간 문장이 조용해집니다. 기호가 붙은 문장과 안 붙은 문장을 비교해 보십시오.
앞에서부터 순서대로 읽어도 뜻이 흔들리지 않게 됩니다. 말하기가 막히는 이유도 결국 구조를 모르기 때문입니다.
가르치는 쪽도 설명이 훨씬 간단해집니다. 도구는 계속 무료로 열어 둡니다.
이 둘 말고는 전부 부속입니다. 그래서 주어+동사+α 입니다. 실제 문장에서 몇 번 잡아 보면 바로 됩니다.
7단원에서 집중해 다룹니다. 모양만 알면 어렵지 않습니다. 떨어져 있으니 눈에 띕니다.
업무 메일이나 시험 지문을 넣어 보셔도 됩니다. 하루 20분이면 충분합니다.
혼자 하다 막히면 1:1 수업에서 같이 봐 드립니다. 서산시 대산읍 학습 문의는 온라인으로 언제든 받습니다.
where·who·what 뒤도 한 덩어리입니다. 의문문이 아니라 문장의 한 부분입니다.
He knows where I wait.
그는 제가 어디서 기다리는지 압니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
He knows where my brother waits.
그는 제 동생이 어디서 기다리는지 압니다.
읽을 때 의문사 뒤 어순이 '주어 + 동사' 면 의문문이 아니라 절입니다.
문장 앞에 놓여 배경을 깔아 줍니다.
Feeling tired, the manager found the answer.
피곤해서 팀장은 답을 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Feeling tired, we found the plan.
피곤해서 우리는 계획을 찾았습니다.
읽을 때 '~하면서', '~해서' 로 옮기면 대개 자연스럽습니다.
뒤 전치사구가 앞 전치사구의 명사를 다시 설명하는 구조입니다.
The email on the shelf in the garden is mine.
정원 안 선반 위의 이메일은 제 것입니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The letter on the table in the hotel is mine.
호텔 안 탁자 위의 편지는 제 것입니다.
읽을 때 전치사구를 다 떼면 남는 것이 주어입니다.
생각하거나 말하는 내용이 that 뒤에 통째로 들어옵니다.
She thinks that I am busy.
그녀는 제가 바쁘다고 생각합니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
She thinks that the children are kind.
그녀는 아이들이 친절하다고 생각합니다.
읽을 때 겉 동사와 속 동사를 헷갈리지 않는 것이 핵심입니다.
주어가 하는 쪽이 아니라 당하는 쪽입니다. be + 과거분사가 한 덩어리로 중심입니다.
The letter was found in the market.
편지는 시장 안에서 발견됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The contract was found in the garden.
계약서는 정원 안에서 발견됐습니다.
읽을 때 was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.
나머지 여덟 문형은 대산읍 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
교재를 아무렇게나 고르지 않습니다. 레벨마다 다음 단계가 정해져 있습니다.
수업에 쓰이는 교재를 몇 권 보여 드립니다.
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.
AMA Computer Learning Center Computer Graphics and Animation
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
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Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
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