묘도동 영어 독해가 막힐 때 — 문장구조부터

전남 여수시 묘도동 · 2026-09-16

묘도동 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
묘도동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. that 절

생각하거나 말하는 내용이 that 뒤에 통째로 들어옵니다.

She thinks that my mother is kind.

(She) thinks [that (my mother) is kind].

그녀는 어머니가 친절하다고 생각합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + thinks 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [that my mother is kind] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

She thinks that the doctor is busy.

(She) thinks [that (the doctor) is busy].

그녀는 의사가 바쁘다고 생각합니다.

읽을 때 undefined

2. 전치사구 둘

전치사구가 겹쳐도 규칙은 같습니다. 안쪽부터 하나씩 묶으면 주어가 드러납니다.

The book on the chair in the park is new.

(The book) <on the chair> <in the park> is new.

공원 안 의자 위의 책은 새것입니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The book + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <on the chair>, <in the park>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The email on the shelf in the garden is mine.

(The email) <on the shelf> <in the garden> is mine.

정원 안 선반 위의 이메일은 제 것입니다.

읽을 때 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.

3. 명사 뒤 분사

동사처럼 생겼지만 문장의 중심 동사가 아닙니다.

The contract written in English is important.

(The contract written) <in English> is important.

영어로 쓰인 계약서는 중요합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The contract written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The report sent this morning is clear.

(The report) sent [(this morning) is clear].

오늘 아침 보낸 보고서는 분명합니다.

읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.

묘도동 영어 해석이 흔들리는 이유

어휘를 아무리 외워도 이 벽은 안 넘어집니다. 문법 용어를 외우는 것과 구조를 보는 것은 다릅니다.

전남 여수시 학습자도 같은 방식으로 시작하십니다. 아래는 실제 SC 분석기가 가른 결과 그대로입니다.

묘도동 이 문장, 어디서 끊나요 The book on the chair in the park is new. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
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묘도동 문장구조를 잡으면 생기는 변화

여수시 묘도동 학습자 중에도 독해 시간이 절반으로 준 분들이 있습니다. 틀려도 어디가 틀렸는지 본인이 압니다.

아이와 어른이 같은 방식으로 배울 수 있습니다. 쓰고 나서 마음에 드시면 주변에 알려 주십시오.

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묘도동 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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묘도동에서 시작하는 기호 여덟 가지

이 둘 말고는 전부 부속입니다. 그래서 주어+동사+α 입니다. 긴 주어의 정체는 대개 전치사구가 붙은 것입니다.

절 [ ] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 여수시 묘도동에서 한 달이면 열 단원을 도실 수 있습니다.

묘도동 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
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묘도동 이어서 할 것

쓸 만하시면 주변에도 알려 주십시오. 계속 무료입니다. 여수시 묘도동에서 무료로 전부 여실 수 있습니다.

묘도동에서 원어민 1:1 화상영어를 10분 무료로 체험하실 수 있습니다. 주변에 영어 때문에 고민하는 분이 있으면 알려 주십시오.

4. when 절

접속사가 두 문장을 하나로 묶은 모양입니다.

We left when he arrived at the office.

(We) left [when (he) arrived <at the office>].

그가 사무실에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the office> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [when he arrived at the office] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

He left when the teacher arrived at the garden.

(He) left [when (the teacher) arrived <at the garden>].

선생님이 정원에 도착했을 때 그는 떠났습니다.

읽을 때 undefined

5. to 부정사

무엇을 하고 싶은지, 무엇을 하기로 했는지가 to 뒤에 옵니다.

They wanted to send the letter.

(They) wanted <to send the letter>.

그들은 편지를 보내고 싶어 했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 They + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to send the letter> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

He wanted to send the report.

(He) wanted <to send the report>.

그는 보고서를 보내고 싶어 했습니다.

읽을 때 undefined

6. 주어 뒤 전치사구

주어가 길어 보이는 이유는 대개 뒤에 전치사구가 붙었기 때문입니다. 전치사구를 묶어 내면 진짜 주어는 짧습니다.

The article in the drawer is old.

(The article) <in the drawer> is old.

서랍 안의 기사는 오래됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The article + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in the drawer> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The note in the airport is new.

(The note) <in the airport> is new.

공항 안의 쪽지는 새것입니다.

읽을 때 undefined

7. 동사 뒤 전치사구

전치사구의 자리가 바뀌면 무엇을 설명하는지도 바뀝니다.

I arrived at the kitchen.

(I) arrived <at the kitchen>.

저는 부엌에서 도착했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + arrived 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the kitchen> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

I stayed at the bank.

(I) stayed <at the bank>.

저는 은행에서 머물렀습니다.

읽을 때 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.

8. 완료 시제

have 는 '가지다' 가 아니라 시제를 만드는 도우미입니다.

She has checked the letter.

(She) has <checked the letter>.

그녀는 편지를 확인했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + has 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <checked the letter> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

He has sent the report.

(He) has <sent the report>.

그는 보고서를 보냈습니다.

읽을 때 undefined

여수시 묘도동 편 정리

  1. that 절 —
  2. 전치사구 둘 — 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.
  3. 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
  4. when 절 —
  5. to 부정사 —
  6. 주어 뒤 전치사구 —
  7. 동사 뒤 전치사구 — 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.
  8. 완료 시제 —

나머지 여덟 문형은 묘도동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

레벨별 교재 흐름

정규과정과 성인과정이 레벨별로 어떤 교재를 거치는지 보여 줍니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름

각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.

4000 Essential English Words — 어휘
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토익 스피킹 비기너 — 시험 대비
토익 스피킹 비기너 — 시험 대비
Momentum — 실전 영어
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Debate Pro Junior — 주니어 토론
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수강 후기

아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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N보카 — 읽기 지문 속에서 어휘 확인
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Regular — 문형 따라 말하기
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Fun Fun Trip — 여행 영어
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