서울 강북구 송중동 · 2026-09-16
have 는 '가지다' 가 아니라 시제를 만드는 도우미입니다.
She has written the note.
그녀는 쪽지를 썼습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He has sent the report.
그는 보고서를 보냈습니다.
읽을 때 just·already·yet 이 자주 함께 옵니다.
시간·이유·조건을 나타내는 절을 줄인 모양입니다.
Walking home, they found the contract.
집으로 걸어가다가 그들은 계약서를 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Walking home, my sister found the camera.
집으로 걸어가다가 제 누나는 카메라를 찾았습니다.
읽을 때 문장 앞 -ing 뒤에 쉼표가 있으면 분사구문입니다. 주어는 쉼표 뒤에 있습니다.
영어 문장은 주어 다음에 동사가 곧바로 옵니다. 한국어는 동사가 맨 뒤에 오므로 순서가 반대입니다. 이 차이 때문에 한국어 순서대로 읽으려다 막힙니다.
I found the plan yesterday.
저는 어제 계획을 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
We prepared the notice yesterday.
우리는 어제 안내문을 준비했습니다.
읽을 때 주어를 찾았으면 바로 다음을 보십시오. 동사가 거기 있습니다.
사전을 찾아도 문장이 안 읽히는 경험, 누구나 하셨을 겁니다. 이유는 문장의 뼈대가 안 보이기 때문입니다.
주어는 ( ), 동사는 밑줄, 전치사구는 < >, 절은 [ ] 로 갈라 놓습니다. 예문을 보시면 무슨 말인지 바로 아실 겁니다.
덩어리가 보이면 읽는 속도가 눈에 띄게 올라갑니다. 구조를 알면 주어와 동사부터 세우고 살을 붙일 수 있습니다.
분사구문이라는 말을 몰라도 { } 로 떨어져 나온 덩어리로 보면 됩니다. 본인이 막혔던 문장을 넣어 보십시오. 바로 갈라 줍니다.
이 둘 말고는 전부 부속입니다. 그래서 주어+동사+α 입니다. 실제 문장에서 몇 번 잡아 보면 바로 됩니다.
절 [ ] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 기호는 이것이 전부입니다. 더 늘어나지 않습니다.
송중동에서 휴대폰으로 바로 쓰실 수 있습니다. 하루 20분이면 충분합니다.
혼자 하다 막히면 1:1 수업에서 같이 봐 드립니다. 시작이 늦어질수록 같은 자리에 오래 머무십니다.
전치사구의 자리가 바뀌면 무엇을 설명하는지도 바뀝니다.
He went to the garden.
그는 정원으로 갔습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We arrived at the kitchen.
우리는 부엌에서 도착했습니다.
읽을 때 동사를 찾은 다음 그 뒤 전치사구는 부가 정보로 넘기십시오.
목적어였던 것이 주어 자리로 올라온 모양입니다.
The note was found in the hotel.
쪽지는 호텔 안에서 발견됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The letter was found on the shelf.
편지는 선반 위에서 발견됐습니다.
읽을 때 by 가 없어도 수동입니다.
두 사건의 시간 관계를 이어 줍니다.
They left when I arrived at the library.
제가 도서관에 도착했을 때 그들은 떠났습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
I left when my brother arrived at the garden.
제 동생이 정원에 도착했을 때 저는 떠났습니다.
읽을 때 when·because·if 뒤는 전부 절입니다. 그 안에서 다시 주어와 동사를 찾으십시오.
주어가 길어 보이는 이유는 대개 뒤에 전치사구가 붙었기 때문입니다. 전치사구를 묶어 내면 진짜 주어는 짧습니다.
The book in the bank is new.
은행 안의 책은 새것입니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The letter on the shelf is ready.
선반 위의 편지는 준비됐습니다.
읽을 때 전치사가 보이면 거기서 괄호를 열고, 명사에서 닫으십시오.
덩어리 전체가 하나의 목적어입니다.
He wanted to find the book.
그는 책을 찾고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We wanted to write the letter.
우리는 편지를 쓰고 싶어 했습니다.
읽을 때 to 뒤는 언제나 동사원형입니다.
나머지 여덟 문형은 송중동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.
이 과정에서 쓰는 교재입니다.
워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.
University of Cebu- Lapulapu and Mandaue Bachelor of Science Major in Accountancy
Hi, I am Teacher Joshua. I have been working at NVOIM for 9 years, helping students improve their English and become more confident speakers. I believe that every experience gives us valuable lessons and opportunities to…
Polytechnic University of the Philippines Secondary Education Major in English
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
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