어진동 문장구조 학습 + 무료 SC 분석기

1. 조동사

가능·의지·의무 같은 것을 나타냅니다.

He can carry the ticket.

그는 표를 들고 갈 수 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 조동사 뒤 동사는 언제나 원형입니다. -s 나 -ed 가 붙지 않습니다.

2. 명사 뒤 분사

관계절을 줄인 형태입니다. 뜻은 같고 길이만 짧습니다.

The note sent this morning is useful.

오늘 아침 보낸 쪽지는 쓸모 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 undefined

3. 수동태

주어가 하는 쪽이 아니라 당하는 쪽입니다. be + 과거분사가 한 덩어리로 중심입니다.

The email was found in the office.

이메일은 사무실 안에서 발견됐습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

세종 어진동 영어 문장 읽기의 벽

단어 실력과 문장 읽는 힘은 다른 능력입니다. 구조를 보는 눈이 없으면 문장은 계속 어렵습니다.

세종 세종시 학습자도 같은 방식으로 시작하십니다. 예문을 보시면 무슨 말인지 바로 아실 겁니다.

어진동에서 SC를 쓰면 무엇이 좋아지나

첫째, 긴 문장이 더 이상 무섭지 않습니다. 읽기와 말하기가 같은 뿌리라는 것을 알게 되십니다.

어진동 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.

어진동 어떤 기호부터 배우나

어진동 학습자도 첫 시간에는 이 둘만 찾는 연습을 합니다. 전치사구를 묶어 버리면 주어가 갑자기 짧아집니다.

여기까지 오면 시험 지문이 다르게 보입니다. 세종시 어진동에서 한 달이면 열 단원을 도실 수 있습니다.

어진동 도구부터 수업까지

세종시 어진동 학습자들이 자투리 시간에 많이 쓰십니다. 기호를 처음부터 익히시려면 학습 과정을 보십시오. 10단원입니다.

분석기만 쓰셔도 됩니다. 수업은 필요할 때 보시면 됩니다. 어진동에서 오늘 한 문장만 넣어 보십시오. 1분이면 됩니다.

4. 동명사 주어

주어가 한 낱말이 아니라 덩어리인 경우입니다.

Reading the article is useful.

기사를 읽는 것은 쓸모 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

5. 동사 뒤 전치사구

동사 뒤 전치사구는 떼어 내도 문장이 성립합니다. 그래서 살에 해당합니다.

She went to the market.

그녀는 시장으로 갔습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.

6. 분사구문

시간·이유·조건을 나타내는 절을 줄인 모양입니다.

Feeling tired, they found the package.

피곤해서 그들은 소포를 찾았습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 undefined

7. 목적어 둘

'누구에게 무엇을' 이 순서로 목적어가 둘 옵니다. 사람이 먼저, 사물이 뒤입니다.

I sent the student the bag.

저는 학생에게 가방을 보냈습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 undefined

8. 의문사 절

물음표가 없으면 의문문이 아닙니다. 덩어리로 보십시오.

She knows where the teacher stays.

그녀는 선생님이 어디서 머무는지 압니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 undefined

여기까지 본 것

1. 조동사 — 조동사 뒤 동사는 언제나 원형입니다. -s 나 -ed 가 붙지 않습니다.
2. 명사 뒤 분사 —
3. 수동태 —
4. 동명사 주어 —
5. 동사 뒤 전치사구 — 전치사구가 앞에 있으면 명사를, 뒤에 있으면 동사를 설명한다고 보면 대개 맞습니다.
6. 분사구문 —
7. 목적어 둘 —
8. 의문사 절 —

나머지 여덟 문형은 어진동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

레벨별 교재 흐름

레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.

이 과정에서 쓰는 교재입니다.

과정별 교재 전부 보기

수강 후기

아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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이런 교재로 배웁니다

회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

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이 편에서 다룬 문형, 더 자세히

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