경기 용인시처인구 역북동 · 2026-09-16
that 은 뒤에 한 문장이 온다는 표지일 뿐 그 자체로 뜻이 없습니다.
He thinks that the manager is busy.
그는 팀장이 바쁘다고 생각합니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
She thinks that the children are kind.
그녀는 아이들이 친절하다고 생각합니다.
읽을 때 undefined
접속사가 두 문장을 하나로 묶은 모양입니다.
She left when they arrived at the bank.
그들이 은행에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
He left when the children arrived at the park.
아이들이 공원에 도착했을 때 그는 떠났습니다.
읽을 때 undefined
무엇을 하고 싶은지, 무엇을 하기로 했는지가 to 뒤에 옵니다.
We wanted to finish the letter.
우리는 편지를 끝내고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We wanted to carry the umbrella.
우리는 우산을 들고 가고 싶어 했습니다.
읽을 때 undefined
사전을 찾아도 문장이 안 읽히는 경험, 누구나 하셨을 겁니다. 용인시처인구 역북동에서도 이 지점을 넘으면 속도가 붙습니다.
눈으로 덩어리를 잡는 훈련이라 금방 익숙해집니다. 읽는 속도가 어떻게 달라지는지 직접 느껴 보십시오.
두 줄짜리 문장도 덩어리로 쪼개면 짧은 문장 몇 개가 됩니다. 구조를 알면 주어와 동사부터 세우고 살을 붙일 수 있습니다.
용어가 아니라 자리와 모양으로 익히는 방식입니다. 도구는 계속 무료로 열어 둡니다.
역북동 학습자도 첫 시간에는 이 둘만 찾는 연습을 합니다. 용인시처인구 학습자 후기에도 이 기호 이야기가 자주 나옵니다.
관계대명사라는 말을 몰라도 상관없습니다. 마지막이 분사구문 { } 입니다. 쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다.
읽다가 막힌 문장을 그대로 붙여 넣어 보십시오. 순서대로 따라가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.
역북동에서 원어민 1:1 화상영어를 10분 무료로 체험하실 수 있습니다. 지금 바로 해 보십시오.
전치사구가 겹쳐도 규칙은 같습니다. 안쪽부터 하나씩 묶으면 주어가 드러납니다.
The book on the table in the station is ready.
역 안 탁자 위의 책은 준비됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report on the table in the market is mine.
시장 안 탁자 위의 보고서는 제 것입니다.
읽을 때 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.
전치사구가 주어 뒤에 오면 그 명사를 설명합니다. 문장의 중심은 그 뒤에 있습니다.
The letter in the drawer is new.
서랍 안의 편지는 새것입니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report in the drawer is useful.
서랍 안의 보고서는 쓸모 있습니다.
읽을 때 on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.
동사 뒤 전치사구는 떼어 내도 문장이 성립합니다. 그래서 살에 해당합니다.
I stayed at the park.
저는 공원에서 머물렀습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He went to the kitchen.
그는 부엌으로 갔습니다.
읽을 때 undefined
의문사로 시작하지만 묻는 말이 아닙니다. '어디서 ~하는지' 라는 내용입니다.
He knows where the children work.
그는 아이들이 어디서 일하는지 압니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
He knows where the teacher walks.
그는 선생님이 어디서 걸어가는지 압니다.
읽을 때 undefined
'누구에게 무엇을' 이 순서로 목적어가 둘 옵니다. 사람이 먼저, 사물이 뒤입니다.
She sent my sister the wallet.
그녀는 제 누나에게 지갑을 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
He sent me the camera.
그는 저에게 카메라를 보냈습니다.
읽을 때 undefined
앞 여덟 문형은 역북동 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
지금 어디쯤인지, 다음에 무엇을 하는지가 지도 한 장에 담겨 있습니다.
각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.
아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.
Polytechnic University of the Philippines Secondary Education Major in English
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
Cebu Technological University(Main Campus) Bachelor of Elementary Education Major in Home Economics and Livelihood Education
Hello there! I’m Teacher Fay. I have a Bachelor’s degree in Elementary Education and have been teaching for more than 11 years. Throughout my teaching journey, I had the opportunity to work with different kinds of studen…
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
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