동부동 긴 영어 문장 읽는 법 — SC 문장구조

1. 명사 뒤 분사

-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.

The email written in English is mine.

영어로 쓰인 이메일은 제 것입니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.

2. that 절

that 은 뒤에 한 문장이 온다는 표지일 뿐 그 자체로 뜻이 없습니다.

She thinks that the children are kind.

그녀는 아이들이 친절하다고 생각합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.

3. when 절

접속사가 두 문장을 하나로 묶은 모양입니다.

She left when my sister arrived at the hospital.

제 누나가 병원에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.

동부동에서 영어 문장을 다시 배우는 법

사전을 찾아도 문장이 안 읽히는 경험, 누구나 하셨을 겁니다. 해석이 흔들리는 것은 실력이 아니라 방법 때문입니다.

주어는 ( ), 동사는 밑줄, 전치사구는 < >, 절은 [ ] 로 갈라 놓습니다. 아래 문장들을 SC 표기로 갈라 보겠습니다.

동부동에서 확인된 변화

앞에서부터 순서대로 읽어도 뜻이 흔들리지 않게 됩니다. 구조를 알면 주어와 동사부터 세우고 살을 붙일 수 있습니다.

기호는 여덟 가지뿐이라 며칠이면 익숙해집니다. 동부동에서 지금 바로 시험해 보실 수 있습니다. 무료입니다.

동부동 여덟 개 기호면 충분합니다

어떤 문장이든 주어와 동사부터 찾습니다. 나머지는 그다음입니다. 긴 주어의 정체는 대개 전치사구가 붙은 것입니다.

관계대명사라는 말을 몰라도 상관없습니다. Walking down the street, 처럼 앞에 붙는 것이 대표적입니다.

동부동 이어서 할 것

동부동에서 휴대폰으로 바로 쓰실 수 있습니다. 연습문제는 문장을 덩어리 단추로 내놓고 고르게 합니다.

읽기가 되면 말하기는 생각보다 빨리 붙습니다. 동부동에서 오늘 한 문장만 넣어 보십시오. 1분이면 됩니다.

4. 조동사

조동사는 본동사에 뜻을 얹어 줍니다. 둘이 한 덩어리입니다.

She can close the door.

그녀는 문을 닫을 수 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 부정은 조동사 뒤에 not 을 붙입니다.

5. 수동태

주어가 하는 쪽이 아니라 당하는 쪽입니다. be + 과거분사가 한 덩어리로 중심입니다.

The email was found in the library.

이메일은 도서관 안에서 발견됐습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.

6. to 부정사

덩어리 전체가 하나의 목적어입니다.

I wanted to change the price.

저는 가격을 바꾸고 싶어 했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.

7. 분사구문

접속사와 주어를 지우고 동사를 -ing 로 바꾼 결과입니다.

Feeling tired, the manager found the answer.

피곤해서 팀장은 답을 찾았습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 '~하면서', '~해서' 로 옮기면 대개 자연스럽습니다.

8. 관계절 who

'어떤 사람인가' 를 뒤에 붙여 설명하는 모양입니다.

The man who stayed at the hotel called me.

호텔에서 머문 남자가 저에게 전화했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.

정리 — 동부동 편에서 본 문형

1. 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
2. that 절 — 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.
3. when 절 — 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.
4. 조동사 — 부정은 조동사 뒤에 not 을 붙입니다.
5. 수동태 — was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.
6. to 부정사 — want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.
7. 분사구문 — '~하면서', '~해서' 로 옮기면 대개 자연스럽습니다.
8. 관계절 who — 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.

나머지 여덟 문형은 동부동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

레벨별 교재 흐름

교재를 아무렇게나 고르지 않습니다. 레벨마다 다음 단계가 정해져 있습니다.

수업에 쓰이는 교재를 몇 권 보여 드립니다.

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수강 후기

저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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