경북 영천시 화북면 · 2026-09-16
덩어리 전체가 하나의 목적어입니다.
We wanted to check the contract.
우리는 계약서를 확인하고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We wanted to write the letter.
우리는 편지를 쓰고 싶어 했습니다.
읽을 때 앞 동사가 문장의 중심이고, to 뒤는 그 내용입니다.
목적어였던 것이 주어 자리로 올라온 모양입니다.
The note was found on the desk.
쪽지는 책상 위에서 발견됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The notice was found on the shelf.
안내문은 선반 위에서 발견됐습니다.
읽을 때 by 가 없어도 수동입니다.
의문사로 시작하지만 묻는 말이 아닙니다. '어디서 ~하는지' 라는 내용입니다.
I know where the teacher walks.
저는 선생님이 어디서 걸어가는지 압니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
I know where they work.
저는 그들이 어디서 일하는지 압니다.
읽을 때 의문사 뒤 어순이 '주어 + 동사' 면 의문문이 아니라 절입니다.
화북면 학습자 상담에서 첫 번째로 나오는 고민이 이것입니다. 화북면 학습자들이 대개 이 방식으로 읽고 계십니다.
어디서 끊어 읽어야 하는지가 그림으로 나옵니다. 화북면 학습자들이 실제로 연습하는 문장으로 보여 드립니다.
두 줄짜리 문장도 덩어리로 쪼개면 짧은 문장 몇 개가 됩니다. 둘째, 말할 때 문장이 만들어집니다.
경북 영천시 학습자도 같은 기호로 시작하십니다. 쓰고 나서 마음에 드시면 주변에 알려 주십시오.
여기까지가 1단원이고, 하루면 익숙해집니다. on the table, in Seoul 같은 덩어리를 통째로 묶습니다.
절을 묶으면 겉보기에 복잡한 문장이 단순해집니다. 순서대로만 가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.
쓸 만하시면 주변에도 알려 주십시오. 계속 무료입니다. 영천시 화북면에서 무료로 전부 여실 수 있습니다.
영천시 화북면 수강생 중에도 SC로 시작해 수업까지 오신 분들이 많습니다. 영천시 화북면 학습 문의는 온라인으로 언제든 받습니다.
-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.
The book sent this morning is old.
오늘 아침 보낸 책은 오래됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
The note written in English is important.
영어로 쓰인 쪽지는 중요합니다.
읽을 때 진짜 동사는 그 덩어리 뒤에 따로 있습니다.
관계절은 한 문장을 다른 문장 안으로 밀어 넣은 결과입니다.
The woman who waited at the market called me.
시장에서 기다린 여자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The woman who arrived at the kitchen called me.
부엌에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.
긴 주어를 만나면 대개 전치사구가 하나 이상 붙어 있습니다. 그것만 떼면 뼈대가 드러납니다.
The report in the park is new.
공원 안의 보고서는 새것입니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The email on the table is important.
탁자 위의 이메일은 중요합니다.
읽을 때 덩어리를 묶은 다음 동사를 찾으면 훨씬 빨리 찾힙니다.
두 사건의 시간 관계를 이어 줍니다.
I left when she arrived at the office.
그녀가 사무실에 도착했을 때 저는 떠났습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
She left when my sister arrived at the park.
제 누나가 공원에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.
읽을 때 when·because·if 뒤는 전부 절입니다. 그 안에서 다시 주어와 동사를 찾으십시오.
같은 전치사구라도 동사 뒤에 오면 주어가 아니라 동사를 꾸밉니다. 자리가 뜻을 정합니다.
He arrived at the library.
그는 도서관에서 도착했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She walked to the airport.
그녀는 공항으로 걸어갔습니다.
읽을 때 떼어 내도 문장이 되는지 보십시오. 되면 살입니다.
나머지 여덟 문형은 화북면 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
교재를 아무렇게나 고르지 않습니다. 레벨마다 다음 단계가 정해져 있습니다.
레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
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Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
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