서울 을지로동 영어 문장구조 학습 안내

서울 중구 을지로동 · 2026-09-16

을지로동 무료 ✓ 회원가입 없음 ✓ 결제 없음 ✓ 설치 없음 ✓ 문장 수 제한 없음 주소만 열면 됩니다
을지로동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. 주어 뒤 전치사구

전치사구가 주어 뒤에 오면 그 명사를 설명합니다. 문장의 중심은 그 뒤에 있습니다.

The book in the hospital is old.

(The book) <in the hospital> is old.

병원 안의 책은 오래됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The book + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in the hospital> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The report on the shelf is new.

(The report) <on the shelf> is new.

선반 위의 보고서는 새것입니다.

읽을 때 전치사구를 손으로 가려 보면 진짜 주어가 보입니다.

2. that 절

문장 안에 문장이 들어온 모양입니다. 겉 문장과 속 문장이 각각 뼈대를 갖습니다.

We think that he is kind.

(We) think [that (he) is kind].

우리는 그가 친절하다고 생각합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + think 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [that he is kind] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

I think that the doctor is busy.

(I) think [that (the doctor) is busy].

저는 의사가 바쁘다고 생각합니다.

읽을 때 겉 동사와 속 동사를 헷갈리지 않는 것이 핵심입니다.

3. 전치사구 둘

전치사구가 두 개 이상 붙으면 주어가 아주 길어 보입니다. 묶으면 짧습니다.

The email on the chair in the office is old.

(The email) <on the chair> <in the office> is old.

사무실 안 의자 위의 이메일은 오래됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The email + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <on the chair>, <in the office>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The letter on the table in the market is important.

(The letter) <on the table> <in the market> is important.

시장 안 탁자 위의 편지는 중요합니다.

읽을 때 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.

을지로동에서 긴 문장이 어려운 진짜 이유

서울 중구에서도 같은 고민이 반복됩니다. 영어 문장에는 반드시 주어와 동사가 있고, 나머지는 거기에 붙는 살입니다.

어디서 끊어 읽어야 하는지가 그림으로 나옵니다. 중구 을지로동에서 지금 바로 따라 해 보셔도 됩니다.

을지로동 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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을지로동에서 SC를 쓰면 무엇이 좋아지나

길다고 어려운 것이 아니라 안 갈라져서 어려웠던 것입니다. 을지로동 화상영어 수강생들이 이 부분에서 크게 늘었습니다.

을지로동 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 서울 중구 어디서든 같은 화면이 뜹니다.

을지로동 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
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을지로동 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
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중구 을지로동 SC 표기 읽는 법

동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 중구 학습자 후기에도 이 기호 이야기가 자주 나옵니다.

절을 묶으면 겉보기에 복잡한 문장이 단순해집니다. 순서대로만 가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.

을지로동 이 문장, 어디서 끊나요 I have written the note. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
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을지로동 이어서 할 것

을지로동에서 휴대폰으로 바로 쓰실 수 있습니다. 모르는 기호가 나오면 그 단원만 다시 보시면 됩니다.

을지로동에서 원어민 1:1 화상영어를 10분 무료로 체험하실 수 있습니다. 도구는 계속 무료입니다. 부담 없이 쓰셔도 됩니다.

4. 동사 뒤 전치사구

같은 전치사구라도 동사 뒤에 오면 주어가 아니라 동사를 꾸밉니다. 자리가 뜻을 정합니다.

We walked to the hospital.

(We) walked <to the hospital>.

우리는 병원으로 걸어갔습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + walked 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to the hospital> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

He went to the hotel.

(He) went <to the hotel>.

그는 호텔로 갔습니다.

읽을 때 떼어 내도 문장이 되는지 보십시오. 되면 살입니다.

5. 완료 시제

언제 했는지보다 지금 어떤 상태인지에 무게가 있습니다.

I have written the note.

(I) have <written the note>.

저는 쪽지를 썼습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + have 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <written the note> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

I have read the note.

(I) have <read the note>.

저는 쪽지를 읽었습니다.

읽을 때 yesterday 같은 과거 시점 표현과는 함께 쓰지 않습니다.

6. 동명사 주어

'~하는 것' 이라는 뜻의 덩어리입니다. 통째로 하나의 명사입니다.

Sending the notice is useful.

(<Sending the notice>) is useful.

안내문을 보내는 것은 쓸모 있습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 Sending the notice + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <Sending the notice> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

Checking the email is important.

(<Checking the email>) is important.

이메일을 확인하는 것은 중요합니다.

읽을 때 덩어리 전체를 하나의 낱말로 보고 동사를 찾으십시오.

7. 관계절 who

'어떤 사람인가' 를 뒤에 붙여 설명하는 모양입니다.

The man who went to the garden called me.

(The man) [(who) went <to the garden>] called me.

정원으로 간 남자가 저에게 전화했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The man + went 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to the garden> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [who went to the garden] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

The woman who arrived at the station called me.

(The woman) [(who) arrived <at the station>] called me.

역에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.

읽을 때 관계절을 괄호로 묶어 보면 겉 문장이 짧아집니다.

8. 수동태

주어가 하는 쪽이 아니라 당하는 쪽입니다. be + 과거분사가 한 덩어리로 중심입니다.

The book was found in the hotel.

(The book) was <found> <in the hotel>.

책은 호텔 안에서 발견됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The book + was 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <found>, <in the hotel>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The report was found in the garden.

(The report) was <found> <in the garden>.

보고서는 정원 안에서 발견됐습니다.

읽을 때 was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.

이 글에서 다룬 문형

  1. 주어 뒤 전치사구 — 전치사구를 손으로 가려 보면 진짜 주어가 보입니다.
  2. that 절 — 겉 동사와 속 동사를 헷갈리지 않는 것이 핵심입니다.
  3. 전치사구 둘 — 전치사가 나올 때마다 괄호를 하나씩 더 친다고 생각하십시오.
  4. 동사 뒤 전치사구 — 떼어 내도 문장이 되는지 보십시오. 되면 살입니다.
  5. 완료 시제 — yesterday 같은 과거 시점 표현과는 함께 쓰지 않습니다.
  6. 동명사 주어 — 덩어리 전체를 하나의 낱말로 보고 동사를 찾으십시오.
  7. 관계절 who — 관계절을 괄호로 묶어 보면 겉 문장이 짧아집니다.
  8. 수동태 — was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.

나머지 여덟 문형은 을지로동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

본사 커리큘럼

처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
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각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.

Debate Pro Junior — 주니어 토론
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Regular Course — 정규과정
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WRITE IT! Paragraph to Essay — 중급 라이팅
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4000 Essential English Words — 어휘
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수강 후기

저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…

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