정곡면 영어 문장구조 학습 — 문장이 보이면 쉬워집니다

경남 의령군 정곡면 · 2026-09-16

정곡면 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
정곡면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

SC 분석기 무료로 열기

1. 의문사 절

물음표가 없으면 의문문이 아닙니다. 덩어리로 보십시오.

He knows where the doctor works.

(He) knows [where (the doctor) works].

그는 의사가 어디서 일하는지 압니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + knows 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [where the doctor works] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

We know where they arrive.

(We) know [where (they) arrive].

우리는 그들이 어디서 도착하는지 압니다.

읽을 때 undefined

2. 동명사 주어

'~하는 것' 이라는 뜻의 덩어리입니다. 통째로 하나의 명사입니다.

Sending the box is useful.

(<Sending the box>) is useful.

상자를 보내는 것은 쓸모 있습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 Sending the box + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <Sending the box> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

Sending the ticket is important.

(<Sending the ticket>) is important.

표를 보내는 것은 중요합니다.

읽을 때 undefined

3. 수동태

누가 했는지보다 무엇이 어떻게 되었는지가 중요할 때 씁니다.

The report was found in the airport.

(The report) was <found> <in the airport>.

보고서는 공항 안에서 발견됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The report + was 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <found>, <in the airport>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The contract was found in the market.

(The contract) was <found> <in the market>.

계약서는 시장 안에서 발견됐습니다.

읽을 때 undefined

정곡면 문장구조를 모르면 생기는 일

짧은 문장은 되는데 두 줄만 넘어가면 무너집니다. 문법 용어를 외우는 것과 구조를 보는 것은 다릅니다.

어디서 끊어 읽어야 하는지가 그림으로 나옵니다. 같은 규칙이 어떤 문장에나 똑같이 적용됩니다.

정곡면 이 문장, 어디서 끊나요 Sending the box is useful. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
정곡면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

SC 분석기 무료로 열기

정곡면 구조 읽기의 효과

시험에서 시간이 모자라던 문제가 해결됩니다. 정곡면 화상영어 수강생들이 이 부분에서 크게 늘었습니다.

정곡면 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 정곡면에서 지금 바로 시험해 보실 수 있습니다. 무료입니다.

정곡면 무료 ✓ 회원가입 없음 ✓ 결제 없음 ✓ 설치 없음 ✓ 문장 수 제한 없음 주소만 열면 됩니다
정곡면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

SC 분석기 무료로 열기

정곡면 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
정곡면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

SC 분석기 무료로 열기

의령군 정곡면 SC 표기 읽는 법

의령군 정곡면에서도 같은 순서로 가르칩니다. 긴 주어의 정체는 대개 전치사구가 붙은 것입니다.

한 번 익히면 아무리 겹쳐 있어도 풀 수 있습니다. 마지막이 분사구문 { } 입니다. 쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다.

정곡면 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
정곡면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

SC 분석기 무료로 열기

의령군 정곡면 학습 도구 안내

하루 몇 문장씩만 돌려 보셔도 눈이 트입니다. 틀려도 바로 답과 이유를 알려 줍니다.

정곡면에서 원어민 1:1 화상영어를 10분 무료로 체험하실 수 있습니다. 의령군 정곡면 학습 문의는 온라인으로 언제든 받습니다.

4. 명사 뒤 분사

-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.

The article written in English is long.

(The article written) <in English> is long.

영어로 쓰인 기사는 깁니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The article written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The report written in English is important.

(The report written) <in English> is important.

영어로 쓰인 보고서는 중요합니다.

읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.

5. when 절

when 절은 앞에 와도 뒤에 와도 뜻이 같습니다.

I left when my brother arrived at the garden.

(I) left [when (my brother) arrived <at the garden>].

제 동생이 정원에 도착했을 때 저는 떠났습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the garden> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [when my brother arrived at the garden] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

He left when my brother arrived at the market.

(He) left [when (my brother) arrived <at the market>].

제 동생이 시장에 도착했을 때 그는 떠났습니다.

읽을 때 undefined

6. 조동사

가능·의지·의무 같은 것을 나타냅니다.

I can find the ticket.

(I) can find the ticket.

저는 표를 찾을 수 있습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + can find 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

We can check the contract.

(We) can check the contract.

우리는 계약서를 확인할 수 있습니다.

읽을 때 undefined

7. that 절

생각하거나 말하는 내용이 that 뒤에 통째로 들어옵니다.

She thinks that my brother is kind.

(She) thinks [that (my brother) is kind].

그녀는 제 동생이 친절하다고 생각합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + thinks 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [that my brother is kind] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

She thinks that the manager is busy.

(She) thinks [that (the manager) is busy].

그녀는 팀장이 바쁘다고 생각합니다.

읽을 때 undefined

8. to 부정사

to + 동사원형이 목적어 자리에 통째로 들어갔습니다. 동사가 둘로 보이지만 중심은 앞입니다.

We wanted to buy the ticket.

(We) wanted <to buy the ticket>.

우리는 표를 사고 싶어 했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to buy the ticket> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

She wanted to prepare the book.

(She) wanted <to prepare the book>.

그녀는 책을 준비하고 싶어 했습니다.

읽을 때 want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.

이 글에서 다룬 문형

  1. 의문사 절 —
  2. 동명사 주어 —
  3. 수동태 —
  4. 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
  5. when 절 —
  6. 조동사 —
  7. that 절 —
  8. to 부정사 — want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.

나머지 여덟 문형은 정곡면 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

어떤 순서로 배우나

레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.

성인과정 커리큘럼 지도 — 목적별 교재 흐름
성인과정 커리큘럼 지도 — 목적별 교재 흐름

레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.

Topic Talk — 주제별 회화
Topic Talk — 주제별 회화
Momentum — 실전 영어
Momentum — 실전 영어
Debate Pro Junior — 주니어 토론
Debate Pro Junior — 주니어 토론
토익 스피킹 비기너 — 시험 대비
토익 스피킹 비기너 — 시험 대비

과정별 교재 전부 보기

수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

수강 후기 더 보기

수업을 맡는 강사

수강생 평가와 수업 모니터링으로 등급을 관리합니다. 맞지 않으면 다른 분으로 바꾸실 수 있습니다.

Teacher Chaty · Cebu

Cebu Technological University Secondary Education Major in Livelihood Education

Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…

Teacher Fay · Cebu

Cebu Technological University(Main Campus) Bachelor of Elementary Education Major in Home Economics and Livelihood Education

Hello there! I’m Teacher Fay. I have a Bachelor’s degree in Elementary Education and have been teaching for more than 11 years. Throughout my teaching journey, I had the opportunity to work with different kinds of studen…

이달의 강사 모두 보기

앤보임 수업에서 쓰는 교재

회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

N보카3 — 문맥에 맞는 낱말 고르기
N보카3 — 문맥에 맞는 낱말 고르기
Paragraph Writing 3 — 육하원칙으로 정리하기
Paragraph Writing 3 — 육하원칙으로 정리하기
Topic Talk — 주제별 회화
Topic Talk — 주제별 회화

앤보임 공식 교재로 배우는 과정 보기

이 편에서 다룬 문형, 더 자세히

의령군 다른 지역 문장구조 학습

앤보임24 · 문장구조(SC) 학습 · 분석기와 학습 과정은 무료입니다 · 앤보임24 홈 · 정곡면 화상영어 안내