전남 보성군 조성면 · 2026-09-16
같은 전치사구라도 동사 뒤에 오면 주어가 아니라 동사를 꾸밉니다. 자리가 뜻을 정합니다.
She worked at the hotel.
그녀는 호텔에서 일했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She stayed at the airport.
그녀는 공항에서 머물렀습니다.
읽을 때 동사를 찾은 다음 그 뒤 전치사구는 부가 정보로 넘기십시오.
when 절은 앞에 와도 뒤에 와도 뜻이 같습니다.
I left when my friend arrived at the kitchen.
제 친구가 부엌에 도착했을 때 저는 떠났습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
She left when my father arrived at the station.
아버지가 역에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.
읽을 때 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.
목적어였던 것이 주어 자리로 올라온 모양입니다.
The note was found in the kitchen.
쪽지는 부엌 안에서 발견됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The note was found in the garden.
쪽지는 정원 안에서 발견됐습니다.
읽을 때 by 가 없어도 수동입니다.
보성군 조성면 성인 학습자 대부분이 여기서 멈춰 섭니다. 이유는 문장의 뼈대가 안 보이기 때문입니다.
눈으로 덩어리를 잡는 훈련이라 금방 익숙해집니다. 보성군 조성면에서 지금 바로 따라 해 보셔도 됩니다.
조성면 학습자들이 가장 먼저 말하는 변화가 이것입니다. 조성면 화상영어 수강생들이 이 부분에서 크게 늘었습니다.
학창 시절 문법에 질리신 분도 다시 시작하실 수 있습니다. 본인이 막혔던 문장을 넣어 보십시오. 바로 갈라 줍니다.
보성군 조성면에서도 같은 순서로 가르칩니다. 조성면 학습자들이 가장 크게 효과를 보는 기호입니다.
조성면 학습자들이 두 번째로 크게 넘는 고비입니다. 모양만 알면 어렵지 않습니다. 떨어져 있으니 눈에 띕니다.
읽다가 막힌 문장을 그대로 붙여 넣어 보십시오. 하루 20분이면 충분합니다.
결제 정보를 넣지 않아도 체험이 진행됩니다. 시작이 늦어질수록 같은 자리에 오래 머무십니다.
시간·이유·조건을 나타내는 절을 줄인 모양입니다.
Walking home, they found the letter.
집으로 걸어가다가 그들은 편지를 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Feeling tired, I found the article.
피곤해서 저는 기사를 찾았습니다.
읽을 때 문장 앞 -ing 뒤에 쉼표가 있으면 분사구문입니다. 주어는 쉼표 뒤에 있습니다.
that 뒤는 통째로 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있어 두 겹이 됩니다.
I think that the manager is busy.
저는 팀장이 바쁘다고 생각합니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
I think that my friend is kind.
저는 제 친구가 친절하다고 생각합니다.
읽을 때 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.
언제 했는지보다 지금 어떤 상태인지에 무게가 있습니다.
We have written the book.
우리는 책을 썼습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She has prepared the letter.
그녀는 편지를 준비했습니다.
읽을 때 he/she 뒤에서는 has 입니다.
설명이 뒤에 붙으니 주어가 길어 보이지만 뼈대는 그대로입니다.
The woman who arrived at the hotel called me.
호텔에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The man who went to the library called me.
도서관으로 간 남자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 관계절을 괄호로 묶어 보면 겉 문장이 짧아집니다.
조동사는 본동사에 뜻을 얹어 줍니다. 둘이 한 덩어리입니다.
He can finish the article.
그는 기사를 끝낼 수 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
We can write the letter.
우리는 편지를 쓸 수 있습니다.
읽을 때 조동사 뒤 동사는 언제나 원형입니다. -s 나 -ed 가 붙지 않습니다.
앞 여덟 문형은 조성면 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
정규과정과 성인과정이 레벨별로 어떤 교재를 거치는지 보여 줍니다.
레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.
아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.
Polytechnic University of the Philippines Secondary Education Major in English
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
Cebu Technological University Secondary Education Major in Livelihood Education
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
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