진성면 영어 독해가 막힐 때 — 문장구조부터

1. 관계절 who

'어떤 사람인가' 를 뒤에 붙여 설명하는 모양입니다.

The woman who arrived at the hospital called me.

병원에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 who·which·that 을 만나면 '어떤 ~인가' 를 설명하는 부분이 시작된 것입니다.

2. that 절

that 뒤는 통째로 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있어 두 겹이 됩니다.

He thinks that my father is kind.

그는 아버지가 친절하다고 생각합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.

3. 전치사구 둘

겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.

The email on the table in the market is old.

시장 안 탁자 위의 이메일은 오래됐습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 가장 뒤 전치사구부터 떼어 내 보십시오.

경남 진성면 영어 문장 읽기의 벽

사전을 찾아도 문장이 안 읽히는 경험, 누구나 하셨을 겁니다. 이유는 문장의 뼈대가 안 보이기 때문입니다.

어디서 끊어 읽어야 하는지가 그림으로 나옵니다. 아래는 실제 SC 분석기가 가른 결과 그대로입니다.

진성면에서 구조가 보이면 달라지는 것

덩어리가 보이면 읽는 속도가 눈에 띄게 올라갑니다. 말하기가 막히는 이유도 결국 구조를 모르기 때문입니다.

분사구문이라는 말을 몰라도 { } 로 떨어져 나온 덩어리로 보면 됩니다. 쓰고 나서 마음에 드시면 주변에 알려 주십시오.

경남 진성면 SC 학습 순서

짧은 문장 열 개만 해 보면 손에 붙습니다. 묶고 나면 진짜 주어가 무엇인지 보입니다.

절 [ ] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. Walking down the street, 처럼 앞에 붙는 것이 대표적입니다.

진성면 혼자 하다 막히면

쓸 만하시면 주변에도 알려 주십시오. 계속 무료입니다. 하루 20분이면 충분합니다.

진주시 진성면 수강생 중에도 SC로 시작해 수업까지 오신 분들이 많습니다. 쓰는 사람이 늘수록 예문도 규칙도 좋아집니다.

4. 주어+동사+목적어

가장 기본이 되는 뼈대입니다. 아무리 긴 문장도 결국 이 모양 위에 덩어리가 붙은 것입니다.

He checked the price before dinner.

그는 저녁 전에 가격을 확인했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 앞에서부터 읽지 말고 동사를 먼저 찾는 연습을 해 보십시오.

5. 완료 시제

과거의 일이 지금과 이어져 있음을 나타냅니다.

She has written the contract.

그녀는 계약서를 썼습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 just·already·yet 이 자주 함께 옵니다.

6. 수동태

주어가 하는 쪽이 아니라 당하는 쪽입니다. be + 과거분사가 한 덩어리로 중심입니다.

The email was found in the airport.

이메일은 공항 안에서 발견됐습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.

7. 의문사 절

물음표가 없으면 의문문이 아닙니다. 덩어리로 보십시오.

He knows where we walk.

그는 우리가 어디서 걸어가는지 압니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 의문문이면 동사가 앞에 옵니다. 주어가 앞이면 절입니다.

8. 목적어 둘

give·send·show 같은 동사가 이 모양을 만듭니다. 순서가 정해져 있습니다.

They sent him the ticket.

그들은 그에게 표를 보냈습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 순서를 바꾸려면 to 나 for 가 필요합니다.

여기까지 본 것

1. 관계절 who — who·which·that 을 만나면 '어떤 ~인가' 를 설명하는 부분이 시작된 것입니다.
2. that 절 — 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.
3. 전치사구 둘 — 가장 뒤 전치사구부터 떼어 내 보십시오.
4. 주어+동사+목적어 — 앞에서부터 읽지 말고 동사를 먼저 찾는 연습을 해 보십시오.
5. 완료 시제 — just·already·yet 이 자주 함께 옵니다.
6. 수동태 — was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.
7. 의문사 절 — 의문문이면 동사가 앞에 옵니다. 주어가 앞이면 절입니다.
8. 목적어 둘 — 순서를 바꾸려면 to 나 for 가 필요합니다.

나머지 여덟 문형은 진성면 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

어떤 순서로 배우나

레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.

각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.

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수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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