철산2동 영어 문장구조, 기호 여덟 개로 끝냅니다
경기 광명시 철산2동 · 2026-09-16
1. 완료 시제
have 는 '가지다' 가 아니라 시제를 만드는 도우미입니다.
We have checked the email.
우리는 이메일을 확인했습니다.
- 뼈대는 We + have 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <checked the email> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He has sent the contract.
그는 계약서를 보냈습니다.
읽을 때 has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.
2. 동명사 주어
동사에 -ing 를 붙이면 명사처럼 쓸 수 있습니다.
Reading the report is useful.
보고서를 읽는 것은 쓸모 있습니다.
- 뼈대는 Reading the report + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <Reading the report> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
Sending the note is important.
쪽지를 보내는 것은 중요합니다.
읽을 때 쉼표가 없으면 주어, 있으면 분사구문입니다.
3. 관계절 who
who 뒤가 앞의 사람을 뒤에서 설명합니다. 한국어는 앞에서 꾸미므로 순서가 뒤집힙니다.
The woman who went to the market called me.
시장으로 간 여자가 저에게 전화했습니다.
- 뼈대는 The woman + went 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <to the market> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
- [who went to the market] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The man who went to the market called me.
시장으로 간 남자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.
철산2동 영어, 단어는 아는데 뜻이 안 잡힐 때
철산2동 학습자 상담에서 첫 번째로 나오는 고민이 이것입니다. 뼈대를 못 찾으면 어디까지가 한 덩어리인지 알 수 없습니다.
10년 동안 현장에서 다듬어진 표기법입니다. 같은 규칙이 어떤 문장에나 똑같이 적용됩니다.
철산2동에서 구조가 보이면 달라지는 것
앞에서부터 순서대로 읽어도 뜻이 흔들리지 않게 됩니다. 구조를 알면 주어와 동사부터 세우고 살을 붙일 수 있습니다.
용어가 아니라 자리와 모양으로 익히는 방식입니다. 회원가입도, 결제도 필요 없습니다.
철산2동 어떤 기호부터 배우나
어떤 문장이든 주어와 동사부터 찾습니다. 나머지는 그다음입니다. 긴 주어의 정체는 대개 전치사구가 붙은 것입니다.
절 [ ] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 광명시 철산2동에서 한 달이면 열 단원을 도실 수 있습니다.
철산2동 도구부터 수업까지
쓰다 보면 기호가 저절로 외워집니다. 순서대로 따라가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.
읽기에서 말하기로 넘어가는 다리를 수업에서 놓아 드립니다. 도구는 계속 무료입니다. 부담 없이 쓰셔도 됩니다.
4. 주어+동사+목적어
주어와 동사가 붙어 나오는 것이 영어의 기본입니다. 그 뒤에 무엇이 오든 뼈대는 이미 정해집니다.
She carried the key yesterday.
그녀는 어제 열쇠를 들고 갔습니다.
- 뼈대는 She + carried 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
She explained the price before dinner.
그녀는 저녁 전에 가격을 설명했습니다.
읽을 때 앞에서부터 읽지 말고 동사를 먼저 찾는 연습을 해 보십시오.
5. 분사구문
접속사와 주어를 지우고 동사를 -ing 로 바꾼 결과입니다.
Feeling tired, my mother found the report.
피곤해서 어머니는 보고서를 찾았습니다.
- 뼈대는 my mother + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Walking home, the student found the wallet.
집으로 걸어가다가 학생은 지갑을 찾았습니다.
읽을 때 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.
6. to 부정사
무엇을 하고 싶은지, 무엇을 하기로 했는지가 to 뒤에 옵니다.
I wanted to change the price.
저는 가격을 바꾸고 싶어 했습니다.
- 뼈대는 I + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <to change the price> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
She wanted to prepare the bread.
그녀는 빵을 준비하고 싶어 했습니다.
읽을 때 want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.
7. 명사 뒤 분사
-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.
The letter written in English is mine.
영어로 쓰인 편지는 제 것입니다.
- 뼈대는 The letter written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report written in English is useful.
영어로 쓰인 보고서는 쓸모 있습니다.
읽을 때 진짜 동사는 그 덩어리 뒤에 따로 있습니다.
8. 의문사 절
물음표가 없으면 의문문이 아닙니다. 덩어리로 보십시오.
I know where he waits.
저는 그가 어디서 기다리는지 압니다.
- 뼈대는 I + know 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- [where he waits] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
He knows where we wait.
그는 우리가 어디서 기다리는지 압니다.
읽을 때 '~인지' 로 옮기면 대개 자연스럽습니다.
여기까지 본 것
- 완료 시제 — has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.
- 동명사 주어 — 쉼표가 없으면 주어, 있으면 분사구문입니다.
- 관계절 who — 한국어로 옮길 때는 뒤에서 앞으로 되짚어 읽으십시오.
- 주어+동사+목적어 — 앞에서부터 읽지 말고 동사를 먼저 찾는 연습을 해 보십시오.
- 분사구문 — 쉼표가 덩어리의 끝을 알려 줍니다.
- to 부정사 — want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.
- 명사 뒤 분사 — 진짜 동사는 그 덩어리 뒤에 따로 있습니다.
- 의문사 절 — '~인지' 로 옮기면 대개 자연스럽습니다.
나머지 여덟 문형은 철산2동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
레벨별 교재 흐름
교재를 아무렇게나 고르지 않습니다. 레벨마다 다음 단계가 정해져 있습니다.
레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.
수강 후기
워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
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Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
이런 교재로 배웁니다
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
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