화곡2동 문장구조 학습 + 무료 SC 분석기 (2편)

서울 강서구 화곡2동 · 2026-09-16

화곡2동 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
화곡2동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. 주어+동사+목적어

가장 기본이 되는 뼈대입니다. 아무리 긴 문장도 결국 이 모양 위에 덩어리가 붙은 것입니다.

We closed the door before dinner.

(We) closed the door <before dinner>.

우리는 저녁 전에 문을 닫았습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + closed 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <before dinner> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

We wrote the notice before dinner.

(We) wrote the notice <before dinner>.

우리는 저녁 전에 안내문을 썼습니다.

읽을 때 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.

2. 관계절 who

'어떤 사람인가' 를 뒤에 붙여 설명하는 모양입니다.

The woman who walked to the market called me.

(The woman) [(who) walked <to the market>] called me.

시장으로 걸어간 여자가 저에게 전화했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The woman + walked 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to the market> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [who walked to the market] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

The man who worked at the bank called me.

(The man) [(who) worked <at the bank>] called me.

은행에서 일한 남자가 저에게 전화했습니다.

읽을 때 undefined

3. to 부정사

to + 동사원형이 목적어 자리에 통째로 들어갔습니다. 동사가 둘로 보이지만 중심은 앞입니다.

We wanted to find the contract.

(We) wanted <to find the contract>.

우리는 계약서를 찾고 싶어 했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to find the contract> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

He wanted to prepare the report.

(He) wanted <to prepare the report>.

그는 보고서를 준비하고 싶어 했습니다.

읽을 때 undefined

화곡2동 영어, 단어는 아는데 뜻이 안 잡힐 때

짧은 문장은 되는데 두 줄만 넘어가면 무너집니다. 뼈대를 못 찾으면 어디까지가 한 덩어리인지 알 수 없습니다.

주어는 ( ), 동사는 밑줄, 전치사구는 < >, 절은 [ ] 로 갈라 놓습니다. 강서구 화곡2동에서 지금 바로 따라 해 보셔도 됩니다.

화곡2동 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
화곡2동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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화곡2동 문장이 보이기 시작하면

다시 읽으러 되돌아가는 일이 줄어듭니다. 강서구 수강생 중에도 이 순서로 입이 트인 분들이 많습니다.

학창 시절 문법에 질리신 분도 다시 시작하실 수 있습니다. 본인이 막혔던 문장을 넣어 보십시오. 바로 갈라 줍니다.

화곡2동 이 문장, 어디서 끊나요 We wanted to find the contract. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
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화곡2동에서 시작하는 기호 여덟 가지

강서구 화곡2동에서도 같은 순서로 가르칩니다. 강서구 학습자 후기에도 이 기호 이야기가 자주 나옵니다.

한 번 익히면 아무리 겹쳐 있어도 풀 수 있습니다. 천천히 하셔도 됩니다. 순서가 중요합니다.

화곡2동 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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강서구 화곡2동 학습 도구 안내

하루 몇 문장씩만 돌려 보셔도 눈이 트입니다. 화곡2동 학습자 평균은 한 달에 열 단원입니다.

무료 체험에 레벨테스트가 함께 들어 있습니다. 서울 강서구 어디서든 같은 화면이 열립니다.

4. when 절

when 절은 앞에 와도 뒤에 와도 뜻이 같습니다.

We left when they arrived at the park.

(We) left [when (they) arrived <at the park>].

그들이 공원에 도착했을 때 우리는 떠났습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the park> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [when they arrived at the park] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

I left when my father arrived at the kitchen.

(I) left [when (my father) arrived <at the kitchen>].

아버지가 부엌에 도착했을 때 저는 떠났습니다.

읽을 때 undefined

5. 주어 뒤 전치사구

긴 주어를 만나면 대개 전치사구가 하나 이상 붙어 있습니다. 그것만 떼면 뼈대가 드러납니다.

The report in the drawer is old.

(The report) <in the drawer> is old.

서랍 안의 보고서는 오래됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The report + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in the drawer> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The note in the office is old.

(The note) <in the office> is old.

사무실 안의 쪽지는 오래됐습니다.

읽을 때 on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.

6. 의문사 절

의문사로 시작하지만 묻는 말이 아닙니다. '어디서 ~하는지' 라는 내용입니다.

I know where they work.

(I) know [where (they) work].

저는 그들이 어디서 일하는지 압니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + know 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • [where they work] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

I know where my mother arrives.

(I) know [where (my mother) arrives].

저는 어머니가 어디서 도착하는지 압니다.

읽을 때 undefined

7. 동사 뒤 전치사구

같은 전치사구라도 동사 뒤에 오면 주어가 아니라 동사를 꾸밉니다. 자리가 뜻을 정합니다.

I worked at the hotel.

(I) worked <at the hotel>.

저는 호텔에서 일했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + worked 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the hotel> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

She arrived at the garden.

(She) arrived <at the garden>.

그녀는 정원에서 도착했습니다.

읽을 때 undefined

8. 목적어 둘

목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.

She sent them the note.

(She) sent them the note.

그녀는 그들에게 쪽지를 보냈습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

He sent the doctor the notice.

(He) sent the doctor the notice.

그는 의사에게 안내문을 보냈습니다.

읽을 때 undefined

정리 — 화곡2동 편에서 본 문형

  1. 주어+동사+목적어 — 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.
  2. 관계절 who —
  3. to 부정사 —
  4. when 절 —
  5. 주어 뒤 전치사구 — on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.
  6. 의문사 절 —
  7. 동사 뒤 전치사구 —
  8. 목적어 둘 —

앞 여덟 문형은 화곡2동 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

본사 커리큘럼

처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름

각 단계에서 쓰는 교재는 이렇습니다.

Momentum — 실전 영어
Momentum — 실전 영어
N·times — 시사·경제·문화 읽기
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GrammarN — 문법
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Topic Talk — 주제별 회화
Topic Talk — 주제별 회화

과정별 교재 전부 보기

수강 후기

저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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수업을 함께할 분들

필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.

Teacher Shy · Cebu

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Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…

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AMA Computer Learning Center Computer Graphics and Animation

Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…

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회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

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