화서1동 영어 독해가 막힐 때 — 문장구조부터

경기 수원시팔달구 화서1동 · 2026-09-16

화서1동 이 문장, 어디서 끊나요 Sending the book is useful. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
화서1동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. 동명사 주어

동사에 -ing 를 붙이면 명사처럼 쓸 수 있습니다.

Sending the book is useful.

(<Sending the book>) is useful.

책을 보내는 것은 쓸모 있습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 Sending the book + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <Sending the book> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

Checking the report is important.

(<Checking the report>) is important.

보고서를 확인하는 것은 중요합니다.

읽을 때 undefined

2. 동사 뒤 전치사구

같은 전치사구라도 동사 뒤에 오면 주어가 아니라 동사를 꾸밉니다. 자리가 뜻을 정합니다.

I arrived at the station.

(I) arrived <at the station>.

저는 역에서 도착했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + arrived 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the station> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

We walked to the office.

(We) walked <to the office>.

우리는 사무실로 걸어갔습니다.

읽을 때 undefined

3. 주어+동사+목적어

주어와 동사가 붙어 나오는 것이 영어의 기본입니다. 그 뒤에 무엇이 오든 뼈대는 이미 정해집니다.

She lost the key last week.

(She) lost the key last week.

그녀는 지난주에 열쇠를 잃어버렸습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + lost 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

He changed the answer last week.

(He) changed the answer last week.

그는 지난주에 답을 바꿨습니다.

읽을 때 undefined

화서1동 영어 해석이 흔들리는 이유

짧은 문장은 되는데 두 줄만 넘어가면 무너집니다. 이유는 문장의 뼈대가 안 보이기 때문입니다.

기호가 붙는 순간 문장이 조용해집니다. 읽는 속도가 어떻게 달라지는지 직접 느껴 보십시오.

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화서1동 구조 읽기의 효과

화서1동 학습자들이 가장 먼저 말하는 변화가 이것입니다. 구조를 알면 주어와 동사부터 세우고 살을 붙일 수 있습니다.

화서1동 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 회원가입도, 결제도 필요 없습니다.

화서1동 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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화서1동 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
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수원시팔달구 화서1동 SC 표기 읽는 법

동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 전치사 목록을 외울 필요는 없습니다. 모양으로 익힙니다.

화서1동 학습자들이 두 번째로 크게 넘는 고비입니다. Walking down the street, 처럼 앞에 붙는 것이 대표적입니다.

화서1동 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
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화서1동에서 지금 해 볼 수 있는 것

결제도 설치도 필요 없습니다. 주소만 열면 됩니다. 중간부터 보셔도 됩니다. 단원끼리 독립되어 있습니다.

혼자 하다 막히면 1:1 수업에서 같이 봐 드립니다. 무엇부터 할지 모르시겠으면 분석기부터 열어 보십시오.

4. 수동태

목적어였던 것이 주어 자리로 올라온 모양입니다.

The note was found in the garden.

(The note) was <found> <in the garden>.

쪽지는 정원 안에서 발견됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The note + was 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <found>, <in the garden>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The contract was found in the hotel.

(The contract) was <found> <in the hotel>.

계약서는 호텔 안에서 발견됐습니다.

읽을 때 was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.

5. 분사구문

시간·이유·조건을 나타내는 절을 줄인 모양입니다.

Walking home, he found the answer.

{Walking home}, (he) found the answer.

집으로 걸어가다가 그는 답을 찾았습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 he + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

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Feeling tired, she found the key.

{Feeling tired}, (she) found the key.

피곤해서 그녀는 열쇠를 찾았습니다.

읽을 때 undefined

6. 전치사구 둘

전치사구가 겹쳐도 규칙은 같습니다. 안쪽부터 하나씩 묶으면 주어가 드러납니다.

The email on the table in the station is mine.

(The email) <on the table> <in the station> is mine.

역 안 탁자 위의 이메일은 제 것입니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The email + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <on the table>, <in the station>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The email on the chair in the hospital is long.

(The email) <on the chair> <in the hospital> is long.

병원 안 의자 위의 이메일은 깁니다.

읽을 때 undefined

7. 주어 뒤 전치사구

전치사구가 주어 뒤에 오면 그 명사를 설명합니다. 문장의 중심은 그 뒤에 있습니다.

The note in the bank is long.

(The note) <in the bank> is long.

은행 안의 쪽지는 깁니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The note + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in the bank> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The book in the park is old.

(The book) <in the park> is old.

공원 안의 책은 오래됐습니다.

읽을 때 undefined

8. 명사 뒤 분사

명사 바로 뒤에 붙어 '어떤 것인지' 를 알려 줍니다.

The contract written in English is important.

(The contract written) <in English> is important.

영어로 쓰인 계약서는 중요합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The contract written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The email sent this morning is old.

(The email) sent [(this morning) is old].

오늘 아침 보낸 이메일은 오래됐습니다.

읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.

정리 — 화서1동 편에서 본 문형

  1. 동명사 주어 —
  2. 동사 뒤 전치사구 —
  3. 주어+동사+목적어 —
  4. 수동태 — was/were 뒤 -ed 가 오면 수동입니다. 누가 했는지는 by 뒤에 옵니다.
  5. 분사구문 —
  6. 전치사구 둘 —
  7. 주어 뒤 전치사구 —
  8. 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.

나머지 여덟 문형은 화서1동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

레벨별 교재 흐름

정규과정과 성인과정이 레벨별로 어떤 교재를 거치는지 보여 줍니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
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레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.

Fun Fun Trip — 여행 영어
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WRITE IT! — 초급 라이팅
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Debate Pro Junior — 주니어 토론
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Topic Talk — 주제별 회화
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수강 후기

저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.

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