전남 담양군 대덕면 · 2026-09-16
to + 동사원형이 목적어 자리에 통째로 들어갔습니다. 동사가 둘로 보이지만 중심은 앞입니다.
She wanted to send the wallet.
그녀는 지갑을 보내고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He wanted to send the ticket.
그는 표를 보내고 싶어 했습니다.
읽을 때 앞 동사가 문장의 중심이고, to 뒤는 그 내용입니다.
주어가 한 낱말이 아니라 덩어리인 경우입니다.
Writing the book is useful.
책을 쓰는 것은 쓸모 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
Writing the notice is important.
안내문을 쓰는 것은 중요합니다.
읽을 때 '~하는 것은' 으로 옮기면 대개 맞습니다.
give·send·show 같은 동사가 이 모양을 만듭니다. 순서가 정해져 있습니다.
We sent her the key.
우리는 그녀에게 열쇠를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
They sent my sister the package.
그들은 제 누나에게 소포를 보냈습니다.
읽을 때 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.
모르는 단어가 없는데 해석이 안 되는 문장이 있습니다. 뼈대를 못 찾으면 어디까지가 한 덩어리인지 알 수 없습니다.
복잡한 문법 용어를 외울 필요가 없습니다. 아래는 실제 SC 분석기가 가른 결과 그대로입니다.
문장 길이와 난이도는 별개라는 것을 알게 되십니다. 읽기와 말하기가 같은 뿌리라는 것을 알게 되십니다.
분사구문이라는 말을 몰라도 { } 로 떨어져 나온 덩어리로 보면 됩니다. 회원가입도, 결제도 필요 없습니다.
여기까지가 1단원이고, 하루면 익숙해집니다. 이 하나만으로도 독해 속도가 달라집니다.
여기까지 오면 시험 지문이 다르게 보입니다. 대덕면 학습자들이 마지막으로 정리하는 부분입니다.
업무 메일이나 시험 지문을 넣어 보셔도 됩니다. 기호를 처음부터 익히시려면 학습 과정을 보십시오. 10단원입니다.
전남 담양군 지역도 같은 조건으로 받습니다. 무엇부터 할지 모르시겠으면 분석기부터 열어 보십시오.
생각하거나 말하는 내용이 that 뒤에 통째로 들어옵니다.
We think that the manager is kind.
우리는 팀장이 친절하다고 생각합니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
I think that the student is kind.
저는 학생이 친절하다고 생각합니다.
읽을 때 속 문장의 주어와 동사를 따로 찾아 표시해 보십시오.
쉼표로 떨어져 나온 덩어리입니다. 주어가 그 안에 없어 뒤 문장의 주어와 같습니다.
Feeling tired, they found the package.
피곤해서 그들은 소포를 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Feeling tired, the doctor found the key.
피곤해서 의사는 열쇠를 찾았습니다.
읽을 때 주어가 안 보이면 뒤 문장에서 찾으십시오.
전치사구의 자리가 바뀌면 무엇을 설명하는지도 바뀝니다.
She went to the hotel.
그녀는 호텔로 갔습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We waited at the hospital.
우리는 병원에서 기다렸습니다.
읽을 때 동사를 찾은 다음 그 뒤 전치사구는 부가 정보로 넘기십시오.
의문문이 문장 안에 들어오면 어순이 평서문으로 바뀝니다.
We know where they work.
우리는 그들이 어디서 일하는지 압니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절
I know where the teacher walks.
저는 선생님이 어디서 걸어가는지 압니다.
읽을 때 덩어리 전체가 목적어 자리에 들어간 것입니다.
과거의 일이 지금과 이어져 있음을 나타냅니다.
We have sent the contract.
우리는 계약서를 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
I have checked the email.
저는 이메일을 확인했습니다.
읽을 때 has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.
앞 여덟 문형은 대덕면 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.
수업에 쓰이는 교재를 몇 권 보여 드립니다.
아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
4년제 관련 학과를 나오고 TESOL 자격을 갖춘 분들을 실기·인성 면접으로 뽑습니다. 아무나 가르치지 않습니다.
Trinidad Municipal College
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
University of Cebu- Lapulapu and Mandaue Bachelor of Science Major in Accountancy
Hi, I am Teacher Joshua. I have been working at NVOIM for 9 years, helping students improve their English and become more confident speakers. I believe that every experience gives us valuable lessons and opportunities to…
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
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