대천5동 영어 문장구조 학습 — 문장이 보이면 쉬워집니다 (2편)

1. when 절

when 절은 앞에 와도 뒤에 와도 뜻이 같습니다.

They left when she arrived at the station.

그녀가 역에 도착했을 때 그들은 떠났습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 undefined

2. 전치사구 둘

뒤 전치사구가 앞 전치사구의 명사를 다시 설명하는 구조입니다.

The report on the chair in the airport is long.

공항 안 의자 위의 보고서는 깁니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

3. 목적어 둘

동사 뒤에 명사가 둘 연달아 나오면 앞이 사람, 뒤가 사물입니다.

I sent her the letter.

저는 그녀에게 편지를 보냈습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.

보령시 대천5동 영어 독해가 막히는 지점

어휘를 아무리 외워도 이 벽은 안 넘어집니다. 해석이 흔들리는 것은 실력이 아니라 방법 때문입니다.

어디서 끊어 읽어야 하는지가 그림으로 나옵니다. 읽는 속도가 어떻게 달라지는지 직접 느껴 보십시오.

충남 대천5동 학습 결과

문장 길이와 난이도는 별개라는 것을 알게 되십니다. 둘째, 말할 때 문장이 만들어집니다.

대천5동 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.

대천5동 여덟 개 기호면 충분합니다

동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 긴 주어의 정체는 대개 전치사구가 붙은 것입니다.

절을 묶으면 겉보기에 복잡한 문장이 단순해집니다. 대천5동 학습자들이 마지막으로 정리하는 부분입니다.

대천5동 무료 분석기 사용법

SC 분석기는 무료이고 회원가입이 없습니다. 문장을 넣으면 바로 갈라 줍니다. 중간부터 보셔도 됩니다. 단원끼리 독립되어 있습니다.

무료 체험에 레벨테스트가 함께 들어 있습니다. 주변에 영어 때문에 고민하는 분이 있으면 알려 주십시오.

4. 완료 시제

have + 과거분사가 한 덩어리로 동사 자리에 옵니다. 둘을 떼면 뜻이 달라집니다.

I have written the note.

저는 쪽지를 썼습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

5. that 절

that 은 뒤에 한 문장이 온다는 표지일 뿐 그 자체로 뜻이 없습니다.

He thinks that they are kind.

그는 그들이 친절하다고 생각합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · [ ] 절

읽을 때 undefined

6. 분사구문

접속사와 주어를 지우고 동사를 -ing 로 바꾼 결과입니다.

Walking home, my brother found the rule.

집으로 걸어가다가 제 동생은 규칙을 찾았습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 undefined

7. 주어+동사+목적어

영어는 '누가 → 어쨌다 → 무엇을' 순으로 갑니다. 한국어는 '누가 → 무엇을 → 어쨌다' 입니다. 가운데 둘이 바뀝니다.

We prepared the notice yesterday.

우리는 어제 안내문을 준비했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.

8. 동명사 주어

-ing 덩어리가 통째로 주어 자리에 왔습니다. 동사처럼 생겼지만 자리가 주어입니다.

Sending the bag is important.

가방을 보내는 것은 중요합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

대천5동 편 요약

1. when 절 —
2. 전치사구 둘 —
3. 목적어 둘 — 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.
4. 완료 시제 —
5. that 절 —
6. 분사구문 —
7. 주어+동사+목적어 — 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.
8. 동명사 주어 —

앞 여덟 문형은 대천5동 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

레벨별 교재 흐름

지금 어디쯤인지, 다음에 무엇을 하는지가 지도 한 장에 담겨 있습니다.

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수강 후기

아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.

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