동일면 문장구조 학습 + 무료 SC 분석기

전남 고흥군 동일면 · 2026-09-16

동일면 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
동일면 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. to 부정사

to 뒤 동사는 시제를 갖지 않습니다. 시제는 앞 동사에 있습니다.

I wanted to finish the notice.

(I) wanted <to finish the notice>.

저는 안내문을 끝내고 싶어 했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 I + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to finish the notice> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

We wanted to explain the contract.

(We) wanted <to explain the contract>.

우리는 계약서를 설명하고 싶어 했습니다.

읽을 때 to 가 전치사인지 부정사인지는 뒤에 동사가 오는지로 갈립니다.

2. 조동사

조동사는 본동사에 뜻을 얹어 줍니다. 둘이 한 덩어리입니다.

We can buy the coffee.

(We) can buy the coffee.

우리는 커피를 살 수 있습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + can buy 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

She can change the answer.

(She) can change the answer.

그녀는 답을 바꿀 수 있습니다.

읽을 때 조동사 뒤 동사는 언제나 원형입니다. -s 나 -ed 가 붙지 않습니다.

3. 주어 뒤 전치사구

주어가 길어 보이는 이유는 대개 뒤에 전치사구가 붙었기 때문입니다. 전치사구를 묶어 내면 진짜 주어는 짧습니다.

The email in the drawer is mine.

(The email) <in the drawer> is mine.

서랍 안의 이메일은 제 것입니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The email + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in the drawer> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The email in the park is long.

(The email) <in the park> is long.

공원 안의 이메일은 깁니다.

읽을 때 전치사가 보이면 거기서 괄호를 열고, 명사에서 닫으십시오.

동일면에서 긴 문장이 어려운 진짜 이유

문장이 길어지는 순간 갑자기 어려워집니다. 문법 용어를 외우는 것과 구조를 보는 것은 다릅니다.

전남 고흥군 학습자도 같은 방식으로 시작하십니다. 아래는 실제 SC 분석기가 가른 결과 그대로입니다.

동일면 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
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동일면 문장이 보이기 시작하면

시험에서 시간이 모자라던 문제가 해결됩니다. 작문도 같은 원리로 해결됩니다.

외울 것이 적으니 중간에 포기할 이유가 줄어듭니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.

동일면 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
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동일면 이 문장, 어디서 끊나요 The letter was found on the shelf. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
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동일면에서 시작하는 기호 여덟 가지

동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 다음은 전치사구 < > 입니다. 명사 뒤에 붙어 설명하는 덩어리입니다.

절 [ ] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 순서대로만 가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.

동일면 무료 ✓ 회원가입 없음 ✓ 결제 없음 ✓ 설치 없음 ✓ 문장 수 제한 없음 주소만 열면 됩니다
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동일면 이어서 할 것

하루 몇 문장씩만 돌려 보셔도 눈이 트입니다. 연습문제는 문장을 덩어리 단추로 내놓고 고르게 합니다.

구조를 읽는 눈이 생기면 말하기로 넘어가는 것이 자연스럽습니다. 무엇부터 할지 모르시겠으면 분석기부터 열어 보십시오.

4. 수동태

행위자는 생략되는 경우가 많습니다.

The letter was found on the shelf.

(The letter) was <found> <on the shelf>.

편지는 선반 위에서 발견됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The letter + was 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <found>, <on the shelf>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The report was found on the shelf.

(The report) was <found> <on the shelf>.

보고서는 선반 위에서 발견됐습니다.

읽을 때 '~되었다', '~당했다' 로 옮기면 자연스럽습니다.

5. 완료 시제

have 는 '가지다' 가 아니라 시제를 만드는 도우미입니다.

He has sent the phone.

(He) has <sent the phone>.

그는 휴대폰을 보냈습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + has 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <sent the phone> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

We have read the book.

(We) have <read the book>.

우리는 책을 읽었습니다.

읽을 때 just·already·yet 이 자주 함께 옵니다.

6. 목적어 둘

동사 뒤에 명사가 둘 연달아 나오면 앞이 사람, 뒤가 사물입니다.

We sent my mother the umbrella.

(We) sent my mother the umbrella.

우리는 어머니에게 우산을 보냈습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

I sent the doctor the report.

(I) sent the doctor the report.

저는 의사에게 보고서를 보냈습니다.

읽을 때 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.

7. 명사 뒤 분사

-ing 나 -ed 덩어리가 앞 명사를 뒤에서 설명합니다. 관계절에서 who is 를 지운 모양입니다.

The contract written in English is long.

(The contract written) <in English> is long.

영어로 쓰인 계약서는 깁니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The contract written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The notice written in English is useful.

(The notice written) <in English> is useful.

영어로 쓰인 안내문은 쓸모 있습니다.

읽을 때 진짜 동사는 그 덩어리 뒤에 따로 있습니다.

8. 전치사구 둘

겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.

The letter on the table in the station is useful.

(The letter) <on the table> <in the station> is useful.

역 안 탁자 위의 편지는 쓸모 있습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The letter + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <on the table>, <in the station>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The letter on the table in the market is important.

(The letter) <on the table> <in the market> is important.

시장 안 탁자 위의 편지는 중요합니다.

읽을 때 가장 뒤 전치사구부터 떼어 내 보십시오.

고흥군 동일면 편 정리

  1. to 부정사 — to 가 전치사인지 부정사인지는 뒤에 동사가 오는지로 갈립니다.
  2. 조동사 — 조동사 뒤 동사는 언제나 원형입니다. -s 나 -ed 가 붙지 않습니다.
  3. 주어 뒤 전치사구 — 전치사가 보이면 거기서 괄호를 열고, 명사에서 닫으십시오.
  4. 수동태 — '~되었다', '~당했다' 로 옮기면 자연스럽습니다.
  5. 완료 시제 — just·already·yet 이 자주 함께 옵니다.
  6. 목적어 둘 — 사람 자리에 to 가 없으면 이 문형입니다. to 가 붙으면 전치사구가 됩니다.
  7. 명사 뒤 분사 — 진짜 동사는 그 덩어리 뒤에 따로 있습니다.
  8. 전치사구 둘 — 가장 뒤 전치사구부터 떼어 내 보십시오.

나머지 여덟 문형은 동일면 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

본사 커리큘럼

처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
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이 과정에서 쓰는 교재입니다.

WRITE IT! — 초급 라이팅
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4000 Essential English Words — 어휘
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Debate Pro Junior — 주니어 토론
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수강 후기

저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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