명륜1동 영어, 단어는 아는데 뜻이 안 잡힐 때

강원 원주시 명륜1동 · 2026-09-16

명륜1동 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
명륜1동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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1. 분사구문

시간·이유·조건을 나타내는 절을 줄인 모양입니다.

Walking home, the teacher found the package.

{Walking home}, (the teacher) found the package.

집으로 걸어가다가 선생님은 소포를 찾았습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 the teacher + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

Feeling tired, the teacher found the letter.

{Feeling tired}, (the teacher) found the letter.

피곤해서 선생님은 편지를 찾았습니다.

읽을 때 undefined

2. 목적어 둘

'누구에게 무엇을' 이 순서로 목적어가 둘 옵니다. 사람이 먼저, 사물이 뒤입니다.

She sent my sister the contract.

(She) sent my sister the contract.

그녀는 제 누나에게 계약서를 보냈습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + sent 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

They sent us the camera.

(They) sent us the camera.

그들은 우리에게 카메라를 보냈습니다.

읽을 때 undefined

3. 완료 시제

언제 했는지보다 지금 어떤 상태인지에 무게가 있습니다.

He has read the contract.

(He) has <read the contract>.

그는 계약서를 읽었습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + has 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <read the contract> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

She has checked the letter.

(She) has <checked the letter>.

그녀는 편지를 확인했습니다.

읽을 때 has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.

명륜1동 영어 문장구조란 무엇인가

단어는 다 아는데 문장 뜻이 안 잡힌다 — 명륜1동에서 가장 많이 듣는 말입니다. 단어를 앞에서부터 하나씩 이으면 긴 문장에서 반드시 길을 잃습니다.

SC 문장구조 학습법은 이 뼈대를 기호로 눈에 보이게 만듭니다. 원주시 명륜1동에서 지금 바로 따라 해 보셔도 됩니다.

명륜1동 구조가 보인다 문장이 만들어진다 읽기와 말하기는 같은 뿌리입니다 구조를 잡고 나면 입이 트입니다 1:1 화상영어 10분 무료
명륜1동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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명륜1동 기호 하나의 차이

첫째, 긴 문장이 더 이상 무섭지 않습니다. 구조를 알면 주어와 동사부터 세우고 살을 붙일 수 있습니다.

셋째, 문법 용어를 외우지 않아도 됩니다. 강원 원주시 어디서든 같은 화면이 뜹니다.

명륜1동 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
명륜1동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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명륜1동 이 문장, 어디서 끊나요 The notice was found in the kitchen. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
명륜1동 영어 문장구조 학습 — 앤보임24

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명륜1동 기호로 문장 가르기

주어에는 괄호를, 동사에는 밑줄을 칩니다. 여기서 시작합니다. 명륜1동 학습자들이 가장 크게 효과를 보는 기호입니다.

관계대명사라는 말을 몰라도 상관없습니다. 천천히 하셔도 됩니다. 순서가 중요합니다.

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명륜1동 무료 분석기 사용법

읽다가 막힌 문장을 그대로 붙여 넣어 보십시오. 중간부터 보셔도 됩니다. 단원끼리 독립되어 있습니다.

강원 원주시 지역도 같은 조건으로 받습니다. 막히는 문장이 있으면 그것부터 넣어 보십시오.

4. 수동태

목적어였던 것이 주어 자리로 올라온 모양입니다.

The notice was found in the kitchen.

(The notice) was <found> <in the kitchen>.

안내문은 부엌 안에서 발견됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The notice + was 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <found>, <in the kitchen>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The report was found in the station.

(The report) was <found> <in the station>.

보고서는 역 안에서 발견됐습니다.

읽을 때 undefined

5. to 부정사

무엇을 하고 싶은지, 무엇을 하기로 했는지가 to 뒤에 옵니다.

He wanted to write the book.

(He) wanted <to write the book>.

그는 책을 쓰고 싶어 했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to write the book> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

She wanted to buy the bag.

(She) wanted <to buy the bag>.

그녀는 가방을 사고 싶어 했습니다.

읽을 때 undefined

6. 관계절 who

who 뒤가 앞의 사람을 뒤에서 설명합니다. 한국어는 앞에서 꾸미므로 순서가 뒤집힙니다.

The man who waited at the library called me.

(The man) [(who) waited <at the library>] called me.

도서관에서 기다린 남자가 저에게 전화했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The man + waited 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the library> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [who waited at the library] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

The woman who arrived at the hospital called me.

(The woman) [(who) arrived <at the hospital>] called me.

병원에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.

읽을 때 undefined

7. 명사 뒤 분사

동사처럼 생겼지만 문장의 중심 동사가 아닙니다.

The report written in English is clear.

(The report written) <in English> is clear.

영어로 쓰인 보고서는 분명합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The report written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The book written in English is old.

(The book written) <in English> is old.

영어로 쓰인 책은 오래됐습니다.

읽을 때 undefined

8. 동명사 주어

'~하는 것' 이라는 뜻의 덩어리입니다. 통째로 하나의 명사입니다.

Sending the phone is important.

(<Sending the phone>) is important.

휴대폰을 보내는 것은 중요합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 Sending the phone + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <Sending the phone> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

Reading the book is important.

(<Reading the book>) is important.

책을 읽는 것은 중요합니다.

읽을 때 문장 맨 앞의 -ing 는 주어이거나 분사구문입니다. 뒤에 동사가 바로 나오면 주어입니다.

여기까지 본 것

  1. 분사구문 —
  2. 목적어 둘 —
  3. 완료 시제 — has/have 뒤 과거분사는 통째로 하나의 동사로 보십시오.
  4. 수동태 —
  5. to 부정사 —
  6. 관계절 who —
  7. 명사 뒤 분사 —
  8. 동명사 주어 — 문장 맨 앞의 -ing 는 주어이거나 분사구문입니다. 뒤에 동사가 바로 나오면 주어입니다.

나머지 여덟 문형은 명륜1동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

교과과정 한눈에 보기

처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
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이 과정에서 쓰는 교재입니다.

WRITE IT! — 초급 라이팅
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Regular Course — 정규과정
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Topic Talk — 주제별 회화
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4000 Essential English Words — 어휘
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수강 후기

워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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강사 소개

센터에 상주하므로 연결이 끊기거나 소리가 흔들리는 일이 드뭅니다. 재택 강사와 다른 점입니다.

Teacher Chaty · Cebu

Cebu Technological University Secondary Education Major in Livelihood Education

Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…

Teacher Shy · Cebu

Trinidad Municipal College

Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…

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회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

Debate — 주제 글 읽고 근거 찾기
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N·times — 시사·경제·문화 읽기
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