부산 동래구 명장1동 · 2026-09-16
'어떤 사람인가' 를 뒤에 붙여 설명하는 모양입니다.
The woman who worked at the hotel called me.
호텔에서 일한 여자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The man who went to the market called me.
시장으로 간 남자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 관계절이 끝나는 자리를 찾으면 겉 문장의 동사가 나옵니다.
when 뒤도 주어와 동사를 갖춘 한 문장입니다. 시간을 알려 주는 덩어리입니다.
She left when the manager arrived at the hotel.
팀장이 호텔에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
He left when my friend arrived at the library.
제 친구가 도서관에 도착했을 때 그는 떠났습니다.
읽을 때 겉 문장의 동사와 절 안의 동사를 구분하십시오.
목적어가 둘이라 길어 보이지만 뼈대는 여전히 주어와 동사입니다.
They sent him the email.
그들은 그에게 이메일을 보냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
They sent me the box.
그들은 저에게 상자를 보냈습니다.
읽을 때 앞 명사가 사람인지 보면 금방 구분됩니다.
모르는 단어가 없는데 해석이 안 되는 문장이 있습니다. 뼈대를 못 찾으면 어디까지가 한 덩어리인지 알 수 없습니다.
기호 몇 개만 익히면 문장이 덩어리로 보이기 시작합니다. 아래는 실제 SC 분석기가 가른 결과 그대로입니다.
두 줄짜리 문장도 덩어리로 쪼개면 짧은 문장 몇 개가 됩니다. 명장1동 화상영어 수강생들이 이 부분에서 크게 늘었습니다.
명장1동 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 부산 동래구 어디서든 같은 화면이 뜹니다.
주어에는 괄호를, 동사에는 밑줄을 칩니다. 여기서 시작합니다. 묶고 나면 진짜 주어가 무엇인지 보입니다.
명장1동 학습자들이 두 번째로 크게 넘는 고비입니다. Walking down the street, 처럼 앞에 붙는 것이 대표적입니다.
쓰다 보면 기호가 저절로 외워집니다. 순서대로 따라가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.
구조를 읽는 눈이 생기면 말하기로 넘어가는 것이 자연스럽습니다. 시작이 늦어질수록 같은 자리에 오래 머무십니다.
접속사와 주어를 지우고 동사를 -ing 로 바꾼 결과입니다.
Walking home, the children found the package.
집으로 걸어가다가 아이들은 소포를 찾았습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Feeling tired, they found the letter.
피곤해서 그들은 편지를 찾았습니다.
읽을 때 문장 앞 -ing 뒤에 쉼표가 있으면 분사구문입니다. 주어는 쉼표 뒤에 있습니다.
누가 했는지보다 무엇이 어떻게 되었는지가 중요할 때 씁니다.
The contract was found in the garden.
계약서는 정원 안에서 발견됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The contract was found in the park.
계약서는 공원 안에서 발견됐습니다.
읽을 때 be 동사와 과거분사를 붙여 하나의 동사로 보십시오.
have + 과거분사가 한 덩어리로 동사 자리에 옵니다. 둘을 떼면 뜻이 달라집니다.
I have read the note.
저는 쪽지를 읽었습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He has written the book.
그는 책을 썼습니다.
읽을 때 he/she 뒤에서는 has 입니다.
겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.
The note on the desk in the bank is old.
은행 안 책상 위의 쪽지는 오래됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The book on the chair in the park is long.
공원 안 의자 위의 책은 깁니다.
읽을 때 전치사구를 다 떼면 남는 것이 주어입니다.
가능·의지·의무 같은 것을 나타냅니다.
He can explain the article.
그는 기사를 설명할 수 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
I can open the window.
저는 창문을 열 수 있습니다.
읽을 때 부정은 조동사 뒤에 not 을 붙입니다.
나머지 여덟 문형은 명장1동 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
처음 시작하는 자리부터 마지막까지 한 줄로 이어집니다.
레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.
저의 영어는 윤선생으로 시작, 과외, 영어 학원, 회화 학원 등 영어의 문을 계속 두드렸으나 늘 제자리 걸음. 특히 쉽사리 포기하기 일쑤였죠. 마치 헬스장 같다할까요? 그러다 우연히 3년 전, 앤보임과 만났습니다. 처음에는 출결도 잘 지키며 열심히 공부했는데 역시나 작심삼일! 헬스장 병이 도져, 지각과 결석을하게 되었더니.. 플래너님에게 바로 전화가 오더라구요. 수업 시간이신데 무엇을 하시냐, 빨리 강의실 입장하라구요. ㅎㅎ 지금 외출중이라 수업 진행은 어렵다 말씀드리니 핸드폰으로 어서 들어가라 하시는 통에 멋쩍게 웃으며 폰으로 강의실 입장을 했던 기억이 납니다. 그 후로도 저에게 당근과 채찍질을 해주시며 저의 출석을 응원하는 플래너님 덕에 수업 참석 100%에 도전하며 수업을 진행 중입니다. 덕분에 앤보임에서 진행하는 출석 이벤트로 매번 치…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
필리핀 세부·마닐라 직영 티칭센터 소속입니다. 재택이 아니라 전용선과 백업 전력이 갖춰진 센터에 상주해 수업이 끊기지 않습니다.
AMA Computer Learning Center Computer Graphics and Animation
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
Trinidad Municipal College
Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…
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