전북 봉동읍 영어 문장구조 학습 안내

1. 동명사 주어

주어가 한 낱말이 아니라 덩어리인 경우입니다.

Sending the camera is clear.

카메라를 보내는 것은 분명합니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

2. 관계절 who

설명이 뒤에 붙으니 주어가 길어 보이지만 뼈대는 그대로입니다.

The woman who waited at the office called me.

사무실에서 기다린 여자가 저에게 전화했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 undefined

3. to 부정사

무엇을 하고 싶은지, 무엇을 하기로 했는지가 to 뒤에 옵니다.

They wanted to read the report.

그들은 보고서를 읽고 싶어 했습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

봉동읍 영어 해석이 흔들리는 이유

봉동읍 학습자 상담에서 첫 번째로 나오는 고민이 이것입니다. 뼈대를 못 찾으면 어디까지가 한 덩어리인지 알 수 없습니다.

10년 동안 현장에서 다듬어진 표기법입니다. 완주군 봉동읍에서 지금 바로 따라 해 보셔도 됩니다.

봉동읍에서 SC를 쓰면 무엇이 좋아지나

시험에서 시간이 모자라던 문제가 해결됩니다. 완주군 수강생 중에도 이 순서로 입이 트인 분들이 많습니다.

분사구문이라는 말을 몰라도 { } 로 떨어져 나온 덩어리로 보면 됩니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.

봉동읍 SC 기호, 이 순서로 익힙니다

동사를 찾으면 문장의 중심이 정해집니다. 전치사 목록을 외울 필요는 없습니다. 모양으로 익힙니다.

봉동읍 학습자들이 두 번째로 크게 넘는 고비입니다. 순서대로만 가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.

봉동읍 무료 분석기 사용법

쓰다 보면 기호가 저절로 외워집니다. 단원마다 예문과 연습문제가 붙어 있습니다.

구조를 읽는 눈이 생기면 말하기로 넘어가는 것이 자연스럽습니다. 전북 완주군 어디서든 같은 화면이 열립니다.

4. 주어 뒤 전치사구

주어가 길어 보이는 이유는 대개 뒤에 전치사구가 붙었기 때문입니다. 전치사구를 묶어 내면 진짜 주어는 짧습니다.

The book on the shelf is old.

선반 위의 책은 오래됐습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.

5. 분사구문

문장 앞에 놓여 배경을 깔아 줍니다.

Feeling tired, my friend found the notice.

피곤해서 제 친구는 안내문을 찾았습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 문장 앞 -ing 뒤에 쉼표가 있으면 분사구문입니다. 주어는 쉼표 뒤에 있습니다.

6. when 절

접속사가 두 문장을 하나로 묶은 모양입니다.

They left when the teacher arrived at the station.

선생님이 역에 도착했을 때 그들은 떠났습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

읽을 때 undefined

7. 수동태

누가 했는지보다 무엇이 어떻게 되었는지가 중요할 때 씁니다.

The contract was found on the table.

계약서는 탁자 위에서 발견됐습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

읽을 때 undefined

8. 목적어 둘

'누구에게 무엇을' 이 순서로 목적어가 둘 옵니다. 사람이 먼저, 사물이 뒤입니다.

He sent my brother the bag.

그는 제 동생에게 가방을 보냈습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

읽을 때 undefined

이 글에서 다룬 문형

1. 동명사 주어 —
2. 관계절 who —
3. to 부정사 —
4. 주어 뒤 전치사구 — on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.
5. 분사구문 — 문장 앞 -ing 뒤에 쉼표가 있으면 분사구문입니다. 주어는 쉼표 뒤에 있습니다.
6. when 절 —
7. 수동태 —
8. 목적어 둘 —

나머지 여덟 문형은 봉동읍 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

레벨별 교재 흐름

지금 어디쯤인지, 다음에 무엇을 하는지가 지도 한 장에 담겨 있습니다.

이 과정에서 쓰는 교재입니다.

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수강 후기

아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.

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