옥동 문장구조 학습 + 무료 SC 분석기 (2편)
경북 안동시 옥동 · 2026-09-16
1. to 부정사
to 뒤 동사는 시제를 갖지 않습니다. 시제는 앞 동사에 있습니다.
We wanted to change the plan.
우리는 계획을 바꾸고 싶어 했습니다.
- 뼈대는 We + wanted 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <to change the plan> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We wanted to carry the key.
우리는 열쇠를 들고 가고 싶어 했습니다.
읽을 때 want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.
2. 전치사구 둘
전치사구가 두 개 이상 붙으면 주어가 아주 길어 보입니다. 묶으면 짧습니다.
The note on the desk in the airport is mine.
공항 안 책상 위의 쪽지는 제 것입니다.
- 뼈대는 The note + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 전치사구가 2개 있습니다 — <on the desk>, <in the airport>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The note on the table in the station is old.
역 안 탁자 위의 쪽지는 오래됐습니다.
읽을 때 undefined
3. 조동사
can·will·must 는 혼자 쓰이지 않고 뒤 동사와 함께 중심을 이룹니다.
She can drink the coffee.
그녀는 커피를 마실 수 있습니다.
- 뼈대는 She + can drink 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
He can write the article.
그는 기사를 쓸 수 있습니다.
읽을 때 undefined
옥동에서 영어 문장이 안 보이는 이유
경북 안동시에서도 같은 고민이 반복됩니다. 단어를 앞에서부터 하나씩 이으면 긴 문장에서 반드시 길을 잃습니다.
복잡한 문법 용어를 외울 필요가 없습니다. 손으로 만든 예시가 아니라 규칙이 가른 것입니다.
옥동 문장구조를 잡으면 생기는 변화
길다고 어려운 것이 아니라 안 갈라져서 어려웠던 것입니다. 작문도 같은 원리로 해결됩니다.
기호는 여덟 가지뿐이라 며칠이면 익숙해집니다. 읽다가 막힌 문장을 그대로 복사해 넣어 보십시오.
옥동 여덟 개 기호면 충분합니다
여기까지가 1단원이고, 하루면 익숙해집니다. 묶고 나면 진짜 주어가 무엇인지 보입니다.
that, who, where 뒤에 오는 덩어리를 통째로 묶습니다. 순서대로만 가시면 막히는 곳이 거의 없습니다.
옥동 SC 분석기와 학습 과정
분석 결과를 그대로 복사해 두고 복습하셔도 됩니다. 안동시 옥동에서 무료로 전부 여실 수 있습니다.
읽기가 되면 말하기는 생각보다 빨리 붙습니다. 주변에 영어 때문에 고민하는 분이 있으면 알려 주십시오.
4. 관계절 who
관계절은 한 문장을 다른 문장 안으로 밀어 넣은 결과입니다.
The woman who arrived at the office called me.
사무실에서 도착한 여자가 저에게 전화했습니다.
- 뼈대는 The woman + arrived 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <at the office> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
- [who arrived at the office] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The man who waited at the bank called me.
은행에서 기다린 남자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 undefined
5. 명사 뒤 분사
명사 바로 뒤에 붙어 '어떤 것인지' 를 알려 줍니다.
The notice written in English is important.
영어로 쓰인 안내문은 중요합니다.
- 뼈대는 The notice written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The article written in English is long.
영어로 쓰인 기사는 깁니다.
읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
6. 주어+동사+목적어
영어는 '누가 → 어쨌다 → 무엇을' 순으로 갑니다. 한국어는 '누가 → 무엇을 → 어쨌다' 입니다. 가운데 둘이 바뀝니다.
They finished the letter on Monday.
그들은 월요일에 편지를 끝냈습니다.
- 뼈대는 They + finished 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <on Monday> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
They found the answer last week.
그들은 지난주에 답을 찾았습니다.
읽을 때 undefined
7. 완료 시제
have + 과거분사가 한 덩어리로 동사 자리에 옵니다. 둘을 떼면 뜻이 달라집니다.
He has sent the report.
그는 보고서를 보냈습니다.
- 뼈대는 He + has 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- <sent the report> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
We have checked the letter.
우리는 편지를 확인했습니다.
읽을 때 undefined
8. 분사구문
문장 앞에 놓여 배경을 깔아 줍니다.
Walking home, my mother found the report.
집으로 걸어가다가 어머니는 보고서를 찾았습니다.
- 뼈대는 my mother + found 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
- 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
Walking home, the children found the package.
집으로 걸어가다가 아이들은 소포를 찾았습니다.
읽을 때 undefined
안동시 옥동 편 정리
- to 부정사 — want·decide·hope 뒤에는 to 덩어리가 자주 옵니다.
- 전치사구 둘 —
- 조동사 —
- 관계절 who —
- 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
- 주어+동사+목적어 —
- 완료 시제 —
- 분사구문 —
앞 여덟 문형은 옥동 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
레벨별 교재 흐름
레벨에 따라 어떤 교재로 이어지는지 본사 커리큘럼 지도로 정리돼 있습니다.
수업에 쓰이는 교재를 몇 권 보여 드립니다.
수강 후기
아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
수업을 함께할 분들
수강생 평가와 수업 모니터링으로 등급을 관리합니다. 맞지 않으면 다른 분으로 바꾸실 수 있습니다.
Cebu Technological University(Main Campus) Bachelor of Elementary Education Major in Home Economics and Livelihood Education
Hello there! I’m Teacher Fay. I have a Bachelor’s degree in Elementary Education and have been teaching for more than 11 years. Throughout my teaching journey, I had the opportunity to work with different kinds of studen…
AMA Computer Learning Center Computer Graphics and Animation
Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
앤보임 수업에서 쓰는 교재
회원만 볼 수 있는 자료입니다. 어떤 내용으로 배우는지 미리 보시라고 옮겨 왔습니다.
이 편에서 다룬 문형, 더 자세히
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