강원 횡성군 공근면 · 2026-09-16
'어떤 사람인가' 를 뒤에 붙여 설명하는 모양입니다.
The man who waited at the airport called me.
공항에서 기다린 남자가 저에게 전화했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절
The woman who worked at the office called me.
사무실에서 일한 여자가 저에게 전화했습니다.
읽을 때 undefined
주어가 하는 쪽이 아니라 당하는 쪽입니다. be + 과거분사가 한 덩어리로 중심입니다.
The note was found in the park.
쪽지는 공원 안에서 발견됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The report was found on the desk.
보고서는 책상 위에서 발견됐습니다.
읽을 때 undefined
덩어리 전체가 하나의 목적어입니다.
They wanted to write the note.
그들은 쪽지를 쓰고 싶어 했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He wanted to change the package.
그는 소포를 바꾸고 싶어 했습니다.
읽을 때 undefined
문장이 길어지는 순간 갑자기 어려워집니다. 단어를 앞에서부터 하나씩 이으면 긴 문장에서 반드시 길을 잃습니다.
공근면 학습자도 같은 기호를 씁니다. 규칙은 간단합니다. 예문을 보시면 무슨 말인지 바로 아실 겁니다.
첫째, 긴 문장이 더 이상 무섭지 않습니다. 읽기와 말하기가 같은 뿌리라는 것을 알게 되십니다.
강원 횡성군 학습자도 같은 기호로 시작하십니다. 도구는 계속 무료로 열어 둡니다.
이 둘 말고는 전부 부속입니다. 그래서 주어+동사+α 입니다. 횡성군 학습자 후기에도 이 기호 이야기가 자주 나옵니다.
7단원에서 집중해 다룹니다. 횡성군 공근면에서 한 달이면 열 단원을 도실 수 있습니다.
읽다가 막힌 문장을 그대로 붙여 넣어 보십시오. 기호를 처음부터 익히시려면 학습 과정을 보십시오. 10단원입니다.
혼자 하다 막히면 1:1 수업에서 같이 봐 드립니다. 시작이 늦어질수록 같은 자리에 오래 머무십니다.
가장 기본이 되는 뼈대입니다. 아무리 긴 문장도 결국 이 모양 위에 덩어리가 붙은 것입니다.
They finished the letter on Monday.
그들은 월요일에 편지를 끝냈습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
I changed the rule last week.
저는 지난주에 규칙을 바꿨습니다.
읽을 때 문장을 만나면 두 번째 낱말 자리를 먼저 보십시오. 대개 거기가 동사입니다.
어디서·언제·어떻게를 알려 주는 덩어리입니다. 문장의 뼈대에는 들어가지 않습니다.
She worked at the kitchen.
그녀는 부엌에서 일했습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
He worked at the library.
그는 도서관에서 일했습니다.
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can·will·must 는 혼자 쓰이지 않고 뒤 동사와 함께 중심을 이룹니다.
He can find the wallet.
그는 지갑을 찾을 수 있습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사
I can prepare the note.
저는 쪽지를 준비할 수 있습니다.
읽을 때 undefined
겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.
The email on the chair in the hospital is new.
병원 안 의자 위의 이메일은 새것입니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The note on the table in the garden is ready.
정원 안 탁자 위의 쪽지는 준비됐습니다.
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긴 주어를 만나면 대개 전치사구가 하나 이상 붙어 있습니다. 그것만 떼면 뼈대가 드러납니다.
The letter in the hospital is ready.
병원 안의 편지는 준비됐습니다.
쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구
The book in the hospital is useful.
병원 안의 책은 쓸모 있습니다.
읽을 때 on·in·at·under 같은 말이 나오면 그 뒤 명사까지가 한 덩어리입니다.
앞 여덟 문형은 공근면 1편에 있습니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.
정규과정과 성인과정이 레벨별로 어떤 교재를 거치는지 보여 줍니다.
레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.
아이가 놀기 좋아하고 공부는 싫어하는 꾀돌이라 학원이며 과외며 이것저것 다양하게 시켜봤는데 어느 하나도 오래 지속하질 못했어요. 학원 등 하원하는 시간도 그렇고 과외쌤 집에 다녀오는 시간도 그렇고 아이가 놀고 싶다 놀고 싶다 해서 그럼 집에서 25분만 잠깐 하는 걸로 해보자 하고 설득해서 앤보임을 일주일에 두 번만 하는 걸로 시작했어요. 처음엔 낯설어서 그런지 좀 쑤셔하고 힘들어했지만 원어민쌤이 제가 봐도 대단하다 할 정도로 인내심도 좋으시고 아이랑 의사소통이 전혀 안 되는데도 늘 웃어주시면서 수업해 주시더라고요. 그 덕인지 아이가 조금씩 적응을 해 나가기 시작했어요. 그렇게 하기 싫다 하지 말고 꾸준하게만 해 다오..하는 마음으로 아이를 앤보임만 시켰던 거 같아요 ^^ 한번은 외국인 선생님들이 몇몇 참여한 학교 행사가 있었는데 말도 안 되는…
※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.
수강생 평가와 수업 모니터링으로 등급을 관리합니다. 맞지 않으면 다른 분으로 바꾸실 수 있습니다.
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Hello I am teacher Shell I took up Bachelor of Secondary Education Major in English. My hobbies are painting and drawing. I also like teaching my students how to speak and write using the English language. So come and st…
Polytechnic University of the Philippines Secondary Education Major in English
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