남종면 영어, 단어는 아는데 뜻이 안 잡힐 때

경기 광주시 남종면 · 2026-09-16

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1. when 절

두 사건의 시간 관계를 이어 줍니다.

He left when my brother arrived at the kitchen.

(He) left [when (my brother) arrived <at the kitchen>].

제 동생이 부엌에 도착했을 때 그는 떠났습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + left 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <at the kitchen> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.
  • [when my brother arrived at the kitchen] 은 문장 안에 들어온 또 하나의 문장입니다. 그 안에도 주어와 동사가 따로 있습니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구 · [ ] 절

같은 문형 하나 더

She left when he arrived at the airport.

(She) left [when (he) arrived <at the airport>].

그가 공항에 도착했을 때 그녀는 떠났습니다.

읽을 때 when·because·if 뒤는 전부 절입니다. 그 안에서 다시 주어와 동사를 찾으십시오.

2. 조동사

can·will·must 는 혼자 쓰이지 않고 뒤 동사와 함께 중심을 이룹니다.

We can read the note.

(We) can read the note.

우리는 쪽지를 읽을 수 있습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 We + can read 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 붙은 덩어리가 없어 뼈대가 그대로 드러나는 문장입니다. 이런 문장부터 눈에 익히면 긴 문장도 같은 방법으로 풀립니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사

같은 문형 하나 더

She can change the bag.

(She) can change the bag.

그녀는 가방을 바꿀 수 있습니다.

읽을 때 undefined

3. 완료 시제

언제 했는지보다 지금 어떤 상태인지에 무게가 있습니다.

He has prepared the email.

(He) has <prepared the email>.

그는 이메일을 준비했습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 He + has 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <prepared the email> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

She has sent the book.

(She) has <sent the book>.

그녀는 책을 보냈습니다.

읽을 때 undefined

경기 남종면 영어 문장 읽기의 벽

단어는 다 아는데 문장 뜻이 안 잡힌다 — 남종면에서 가장 많이 듣는 말입니다. 남종면 학습자들이 대개 이 방식으로 읽고 계십니다.

주어는 ( ), 동사는 밑줄, 전치사구는 < >, 절은 [ ] 로 갈라 놓습니다. 말로 설명하는 것보다 직접 보시는 편이 빠릅니다.

남종면 기호는 이게 전부입니다 ( ) 주어 밑줄 동사 < > 구 [ ] 절 { } 분사구문 → 수식 10단원 · 전부 무료
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남종면 구조 읽기의 효과

광주시 남종면 학습자 중에도 독해 시간이 절반으로 준 분들이 있습니다. 광주시 수강생 중에도 이 순서로 입이 트인 분들이 많습니다.

남종면 성인 학습자들이 특히 이 점을 편해하십니다. 지금 한 문장만 넣어 보십시오.

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남종면 길다고 어려운 게 아니었습니다 안 갈라져서 어려웠던 겁니다 덩어리로 보면 짧아집니다 내 문장 넣어 보기
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광주시 남종면 SC 표기 읽는 법

여기까지가 1단원이고, 하루면 익숙해집니다. 실제 문장에서 몇 번 잡아 보면 바로 됩니다.

경기 광주시 학습자도 같은 방식으로 넘어갑니다. 남종면 학습자들이 마지막으로 정리하는 부분입니다.

남종면 이 문장, 어디서 끊나요 The book written in English is mine. ( 주어 ) 동사에 밑줄 < 구 > SC 분석기 무료
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남종면 이어서 할 것

SC 분석기는 무료이고 회원가입이 없습니다. 문장을 넣으면 바로 갈라 줍니다. 하루 20분이면 충분합니다.

경기 광주시 지역도 같은 조건으로 받습니다. 남종면에서 오늘 한 문장만 넣어 보십시오. 1분이면 됩니다.

4. 수동태

목적어였던 것이 주어 자리로 올라온 모양입니다.

The article was found in the office.

(The article) was <found> <in the office>.

기사는 사무실 안에서 발견됐습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The article + was 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <found>, <in the office>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The article was found in the kitchen.

(The article) was <found> <in the kitchen>.

기사는 부엌 안에서 발견됐습니다.

읽을 때 undefined

5. 명사 뒤 분사

관계절을 줄인 형태입니다. 뜻은 같고 길이만 짧습니다.

The book written in English is mine.

(The book written) <in English> is mine.

영어로 쓰인 책은 제 것입니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The book written + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <in English> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The report written in English is long.

(The report written) <in English> is long.

영어로 쓰인 보고서는 깁니다.

읽을 때 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.

6. 동사 뒤 전치사구

같은 전치사구라도 동사 뒤에 오면 주어가 아니라 동사를 꾸밉니다. 자리가 뜻을 정합니다.

She walked to the bank.

(She) walked <to the bank>.

그녀는 은행으로 걸어갔습니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 She + walked 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <to the bank> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

I went to the kitchen.

(I) went <to the kitchen>.

저는 부엌으로 갔습니다.

읽을 때 undefined

7. 전치사구 둘

겹쳐 있을 뿐 각각은 여전히 하나의 덩어리입니다.

The email on the table in the garden is clear.

(The email) <on the table> <in the garden> is clear.

정원 안 탁자 위의 이메일은 분명합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 The email + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • 전치사구가 2개 있습니다 — <on the table>, <in the garden>. 겹쳐 있어도 하나씩 묶어 내면 됩니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

The book on the chair in the park is new.

(The book) <on the chair> <in the park> is new.

공원 안 의자 위의 책은 새것입니다.

읽을 때 undefined

8. 동명사 주어

'~하는 것' 이라는 뜻의 덩어리입니다. 통째로 하나의 명사입니다.

Reading the notice is clear.

(<Reading the notice>) is clear.

안내문을 읽는 것은 분명합니다.

이 문장은 이렇게 갈립니다
  • 뼈대는 Reading the notice + is 입니다. 이 둘만 찾으면 문장이 무엇을 말하는지 정해집니다.
  • <Reading the notice> 는 전치사구입니다. 통째로 한 덩어리라 안에서 끊어 읽으면 뜻이 흐트러집니다.

쓰인 기호 — ( ) 주어 · 밑줄 동사 · < > 구

같은 문형 하나 더

Writing the article is useful.

(<Writing the article>) is useful.

기사를 쓰는 것은 쓸모 있습니다.

읽을 때 undefined

이 글에서 다룬 문형

  1. when 절 — when·because·if 뒤는 전부 절입니다. 그 안에서 다시 주어와 동사를 찾으십시오.
  2. 조동사 —
  3. 완료 시제 —
  4. 수동태 —
  5. 명사 뒤 분사 — 명사 바로 뒤의 -ing/-ed 는 동사가 아니라 그 명사를 꾸미는 말입니다.
  6. 동사 뒤 전치사구 —
  7. 전치사구 둘 —
  8. 동명사 주어 —

나머지 여덟 문형은 남종면 2편에 이어집니다. 문형별로 더 자세히 보시려면 문법 주제별 정리가 있습니다. 읽다 막힌 문장을 직접 갈라 보시려면 문장구조 분석기를 쓰시면 됩니다. 둘 다 무료이고 회원가입이 없습니다.

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교재를 아무렇게나 고르지 않습니다. 레벨마다 다음 단계가 정해져 있습니다.

정규과정 커리큘럼 지도 — 레벨별 교재 흐름
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레벨이 오르면 이런 교재로 넘어갑니다.

Momentum — 실전 영어
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WRITE IT! — 초급 라이팅
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4000 Essential English Words — 어휘
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Regular Course — 정규과정
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워킹 홀리 데이를 가기 위해 영어를 배우려고 알아보던 중 1:1로 수강하며 다양한 시간에 수업이 가능하고 원어민과 수업이 가능한 곳을 찾다가 앤보임을 접하게 되었습니다. 처음에는 대면이 아닌 화상으로 수업하는 것에 대해 약간 고민을 하였었는데 한 달이 지난 지금은 화상 수업이라고 해서 전혀 불편한 게 없어 괜한 고민을 하였다고 생각합니다. 앤보임을 통한 영어 수업 시작 전 먼저 레벨테스트를 통해 나의 실력에 맞는 수업으로 진행할 수 있도록 플래너님께서 도와주셨고 수업이 없는 날에는 과제를 주시며 영어 실력 향상에 도움이 될 수 있도록 해주셨습니다. 무엇보다 제가 지금 수강하고 있는 Gel 강사님께서 열정적으로 수업을 해주셔서 시간 가는 줄 모르고 수업을 하고 있습니다. 간단한 일상 대화를 시작으로 그냥 단순히 교재에 있는 단어를 읽고 끝나는 …

※ 앤보임 공식 홈페이지 BEST 수강후기에서 발췌했습니다.

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4년제 관련 학과를 나오고 TESOL 자격을 갖춘 분들을 실기·인성 면접으로 뽑습니다. 아무나 가르치지 않습니다.

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Hello! My name is Teacher Shy, and I a Bachelor of Secondary Education, major in English, from Trinidad Municipal College. I am a patient, positive, and friendly teacher who creates a comfortable and encouraging learning…

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Regular — 대화문으로 익히기
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GrammarN — 조동사 can/can't 규칙과 예문
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